Мен үйүрдүн бир бөлүгү болгум келбейт
Эмне үчүн бир адам ушундай, экинчиси таптакыр башкача? Эмне үчүн алар бирдей шартта такыр башкача жүрүшөт? Эмне үчүн алардын ар кандай каалоолору бар? Чындык, алар бир нерсе үчүн ушул сыяктуу муктаж болушат …
Үйүр ойгонуп, акча тапчу жерлерге жетет. Ишканалар, кеңселер, соода аянттары жана социалдык-маданий объектилер тирүү адам массасына толгон. Ал алмашууну жасашы керек: анын энергиясын эсептеги бир суммага, андан кийин бул каражаттарды - кайрадан сарпталышы керек болгон энергияны толтуруу үчүн тамак-аш, кийим-кече, ыңгайлуулук жана ырахат алуу үчүн. Өзүн өзү жалмап жаткан Жылан Ouroboros.
Кантсе да, денени тамактандыруу, жылытуу, дарылоо, эс алуу, кээде эркелетүү жана жалпысынан ар кандай жолдор менен тейлөө керек. Болбосо ал өлөт, денеси ушунчалык аялуу, алсыз, каприз. Бул дене менби? Албетте жок. Менин сезимдеримде мен ар дайым аң-сезим менен физикалык кабыкты бөлүп алам. Мен аң-сезим, же психика, же жанмын. Бирок дене мен үчүн бир гана контейнер. Мен анын кулу болушум керек идиш. Башка гомо сапиендер сыяктуу эле, сапиендер да эмес.
Мен каалабайм!
Мен каалаган нерсе
Мындай адамдар башкалардан такыр башкача, бирок алардын көпчүлүгү өзүлөрү ойлогондон дагы көп. Ушул сыяктуу ойлор ар кандай формада адамдардын беш пайызынын башына кириши мүмкүн.
Алардын психикасынын өзгөчөлүгү - чындыкты кош кабылдоо жөндөмү. Физикалык дүйнө жана физикалык эмес. Чексиз жана чексиз. Дене жана акыл-эс. Калгандары үчүн, алар өзүлөрүн кабыл алуу менен ажырагыс.
Андай адамдын эң чоң каалоосу - бар экендигинен шек санаган, бирок эч нерсе түшүнө албаган чексиздикти табуу. Ал күнүмдүк турмушта көргөндөн башка нерсени табуу. Бул жашоо кантип жана эмне үчүн жаралган, болуп жаткан окуяларда анын ролу кандай, биз кайдан келип, кайда баратабыз деген суроолорго жооп табуу - болгон нерсенин бардыгын түшүнүү. Чындык жөнүндө түшүнүгүңүздү кеңейтиңиз. Аң-сезимди өзгөртүү. Башкаларга караганда көбүрөөк билүү.
Бала кезинен ал көбүнчө космоско, фантастикага кызыгат, чоңдорго дүйнөнүн түзүлүшү, жогорку күч жөнүндө балага мүнөздүү эмес суроолорду берет. Ал башкаларга караганда математика, физика, информатика жаатында мыкты - албетте, ал абстрактуу маалыматты кабыл алууга көңүл бурууну үйрөнбөсө жана ата-энелердин жана мугалимдердин кыйкырыктары же девальвациясы эч нерседен тайсалбаса. Илимдерге, чет тилдерге, философияга, диндерге кызыгуу жашоонун маңызын табууга, ааламдын принциптерин түшүнүүгө болгон аракет.
Ошондой эле, ал сөзгө (адабиятка, поэзияга, адамдардын ортосундагы баарлашууга) жана үндөргө (музыкага, ызы-чууга, катуу үндөргө) тез кабылат. Өтө сезимтал угууга ээ же тескерисинче, өнүгүүдөгү каталардан улам угуу көйгөйлөрү бар. Көп учурда ал унчукпай, өз ойлору менен жалгыз жүргөндү жакшы көрөт. Башка адамдардын коому ага тоскоолдук кылышы мүмкүн, айрыкча алар "эч нерсе" жөнүндө, башкача айтканда, мындай адамдын көңүлүнө арзыбаган нерсе жөнүндө, анын көз карашы жөнүндө сүйлөшсө.
Мындай адам аң-сезимин өзгөртүү үчүн, медитацияга, руханий практикага, транс абалына, жада калса баңгизатка кайрылышы мүмкүн. Бирок ал каалаганына жете албайт, анткени бул мээге - физикалык жактан жасалма таасир. Анын максаты материалдык эмес.
Аң-сезимсиз же аң-сезимсиз, ал маанини, түшүнүктү эңсейт. Ал "трансценденталдык" темада ой жүгүртүүдөн ырахат алат, анткени анын акыл-эси чектерди тааныгысы келбейт. Мындай адам өмүр бою өзү түзө албаган суроолорго жооп издейт.
Мен каалайм жана албайм
Эгерде мындай адам ой жүгүртүүгө көнбөсө, бир нерсеге көңүл топтогонго үйрөнбөсө, интеллектуалдык потенциалын өзүнө керектүү маселелерди чечүү үчүн колдоно албаса, ал жөн гана кайсы багытта жылыш керектигин түшүнбөйт, демек, ал мындай көрүнүштү байкабай деле кыйнала баштайт. себептери.
Башкалары дагы каалаган нерсесин ала албай кыйналышат, бирок бул аларга бир аз жеңилирээк, анткени алардын каалоолору ачык, формалдуу, материалдык мүнөзгө ээ. Аларда жок дегенде жетишпеген нерселер жөнүндө одоно түшүнүк бар. Жана сиз билбеген нерсеге кантип жетүүгө болот?
Ал чындыгында эле алгысы келет, бирок эмнени жана кайда издөөнү билбейт, ошондуктан аны кайра-кайра ала бербейт. Мындай адамдын акыл-эс көлөмү жана каалоолорунун күчү башка адамдардыкына караганда бир топ жогору. Жана сиз каалаган нерсени ала албай кыйналганыңыз. Анан айланадагылардын бардыгы акырындап маанисиз болуп сезилет. Натыйжада - депрессия, кош көңүлдүк, башкаларды жек көрүү. Жана бул абал бир нече жылга созулушу мүмкүн.
Мындай адам ар дайым өзүн башкалардан бөлөкчө кабыл алат. Депрессиялык абалда бул ажырым бир нече эсеге көбөйөт. Башка адамдар өзүнүн "примитивдүү" көйгөйлөрү, умтулуулары жана сүйлөшүүлөрү ага ашыкча нерсе, тоскоолдук, психикалык азаптын кошумча булагы сыяктуу сезилет.
Мен алар менен талап кылынган минимумдан ашыкча сүйлөшкүм келбейт. Ичинде эмне болуп жаткандыгын дагы деле түшүнө албаган адамдарды жакындарына коё берүү анын оюна да келбейт. Ал алардын арасында такыр болбогонду каалайт. Ошондуктан, ал өз жанынын «жашыруун бөлмөлөрүндө» жашынып, башкалардан абстракттуулукка үйрөнөт же акыл-эс менен кыйкырат: «Биз бул акылсыз сүйлөшүүлөрдү жүргүздүк! Үнүңдү жап! Унчукпай отуралы! Мен жек көрөм! Эгер кимдир-бирөө баш тартпаса, анда анын ойлору өзүнүн ойлоруна дал келген адам гана. Барып, муну тап.
Өзүн жана дүйнөнү билүү жөнүндө суроолорго жооп таба билүү - бул үн векторунун ээлерине баарынан жетишпейт. Жогоруда айтылгандардын бардыгы алар жөнүндө. Бул түшүнүк Юрий Бурландын "Системалык-вектордук психология" тренингинде кеңири түшүндүрүлгөн.
Кантип жооп алууга болот
Жооптор материалдык эмес экендигин эске алганда, мындай адам сөзсүз туура. Алар гана космостук аралыкта, океандын тереңинде жана өзүнүн ойлорундагы жапайы жерлерде жашырылган эмес. Чексиздикке карай жол аң-сезимсиздик аркылуу, адамдын психикасынын сырлары аркылуу өтөт - бир конкреттүү эмес, бардык түрлөрү, ар тараптуу жана градациялар менен.
Эмне үчүн бир адам ушундай, экинчиси таптакыр башкача? Эмне үчүн алар бирдей шартта такыр башкача жүрүшөт? Эмне үчүн алардын ар кандай каалоолору бар? Чындык, алар бир нерсе үчүн ушул сыяктуу муктаж болушат. Эмне үчүн - жана үн векторунун ээси билиши керек.
Үч өлчөмдүү сүрөт гана дүйнөлүк тартиптин себеп-натыйжа мамилелери жөнүндө түшүнүк берет. Кайсы бир позицияны карасак, анда алган билимибиз бир жактуу, жакыр, бир жактуу болот. Башкаларга караганда өзүнө көбүрөөк көңүл бурган үн режиссеру айланадагыларга көңүл бурганда жооп ала баштайт, ал өзү белгилеген чектен ашып кетет.
Бул учурда, ал адамдардын иш-аракеттерин, болуп жаткан окуяларды (жеке жана глобалдык) түшүндүргөн байланыштарды түшүнө баштайт, өзүн жана дүйнөдөгү ордун, башкалар арасындагы ролун жакшыраак түшүнө баштайт.
Бири - анын суроолору гана бар, канчалык өзүн терең изилдебесин, ичинде жооп ала албайт - алар сыртта гана. Башында кабыгыңыздан чыгуу кыйынга турат. Бирок алгачкы таануулар жана түшүнүктөр анын көздөрүн жулуп, айланадагы чындык өзгөрүп, таптакыр башка көлөмгө жана тереңдикке ээ боло баштайт. Ал чындыкты көрүнгөндөй эмес, кандай болсо, ошондой көрө баштайт. Ал ар дайым издеп жүргөн нерсесин табат.
