Табигый ата-эне

Мазмуну:

Табигый ата-эне
Табигый ата-эне

Video: Табигый ата-эне

Video: Табигый ата-эне
Video: АТА ЭНЕГЕ болгон сый урмат. Абдышукур ажы Нарматов 2024, Апрель
Anonim

Табигый ата-эне

Азыркы учурда табигый ата-эненин жактоочусу болуу модага айланды. Улуу муун, балдарды тарбиялоодогу жаңы тенденцияларды байкап, эреже катары, аларды жактырбайт жана аларды ар тараптан айыптайт. Аларга сылык-сыпаа эскертилет: “Биз эч нерсе ойлоп тапкан жокпуз, бул мурунку тажрыйба. Унутулган эски нерседен"

Кантип чымындан пил жасоого болот? Кантип теорияны далилдөөнү талап кылбаган аксиомага айлантуу керек? Мурунку дөңгөлөктөн дөңгөлөктү кантип ойлоп табууга болот? Буга жооптор табигый ата-эненин жактоочуларына жакшы белгилүү. Заманбап психологиянын - Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясынын маалыматтарына таянып, балдарды тарбиялоонун бул теориясы кандай артыкчылыктар менен зыяндарды алып келерин билип көрөлү.

"Натуралисттер" кимдер

Азыркы учурда табигый ата-эненин жактоочусу болуу модага айланды. Улуу муун, балдарды тарбиялоодогу жаңы тенденцияларды байкап, эреже катары, аларды жактырбайт жана аларды ар тараптан айыптайт. Аларга сылык-сыпаа эскертилет: “Биз эч нерсе ойлоп тапкан жокпуз, бул мурунку тажрыйба. Унутулган эски нерседен"

Image
Image

"Табигый илимпоздордун" негизги постулаттары эмне дейт?

  • Балдар жөнүндө бардык маалыматтар, аларды тарбиялоо ар бир ата-энеде акылман табият менен шартталган. Ички туюмуңузду угуу жетиштүү - ошону менен болду. Көйгөй жок. Эмчек эмизүү менен эмес, ымыркайдын уктоосу менен эмес, идишке үйрөтүү менен эмес. Табигый инстинкттер ар дайым баланы тарбиялоодо ар кандай көйгөйдү чечүүнүн туура жолун сунуштайт.
  • Адистер балдарына билим беришсин. Сиздин өз башыңыз, өз балаңыз бар жана аны менен мамиле түзүүнү эң жакшы билесиз.
  • Коом ата-энелердин сезимдерин жана тажрыйбаларын манипуляциялайт. Аралашмаларды, соска, памперс, коляскаларды, оюнчуктарды жарнама аркылуу колдонууну таңуулайт.
  • Кичинекей баланы тарбиялоо ата-энелерге өзүлөрүн чоңойтууга сонун мүмкүнчүлүк берет. Жаңыдан. Сүйүү менен. Өткөндүн тыюу салууларынан кутулуп, бактылуу жана эркин бол.
  • Бала үйдө төрөлүшү керек. Өзүңүздү өзүңүздөн-өзү четтетүүгө чейин эне сүтүн жеп, ата-энеңиз менен уктаңыз, көп убакытты сальянкада өткөрүңүз.
  • Төрөт учурунда энеден дары ичүүдөн жана наристеге эмдөөдөн баш тартуу.

Ата-энелерге табигый мамиле кылуу бала менен тыгыз эмоционалдык байланышты орнотууга өбөлгө түзөт деп ишенишет. Слинг жаш энеге активдүү жашоо өткөрүүгө, жемиштүү баарлашууга, сүйүктүү ишин жасоого жардам берет.

Табигый ата-эненин тузактары

Табигый билим берүү ыкмасы карама-каршылыктарды жаратпашы керек окшойт. Ар бир үй-бүлө үчүн жөнөкөйлүк жана жеткиликтүүлүк таасиринин алдамчылыгы табигый тарбия жолундагы алгачкы кадамдардан кийин билинет.

Мисалы, баланын оорусу сыяктуу өзгөчө кырдаалдарда бир кызыктуу деталь пайда болот: бул теорияны постаментте орноткон, табигый тарбия теориясынан тышкары ойлонгонго көнгөн энелер. Алар ата-эне инстинктинин ордунан чыкпай тургандыгына ишенишет. Ромашка, календула жана бир-эки кофеден жасалган кайнатмалар кызынын оорусуна жардам берет деп айтууга болот, анда ошондой болот. Аттиң, ушундай энелердин биринин адашуусу анын наристесинин өмүрү болду.

Табигый билим берүү методикасы, ошондой эле анын тарапкерлери качып кетүүгө аракет кылып жаткан окшойт. Муну жасаңыз, муну жасаңыз - ошондо бактылуу, ден-соолугу чың, гармониялуу өнүккөн бала чоңойот. Энелер аракет кылышат, көрсөтмөлөрдү так аткаргыла, бирок жыйынтыгы көрсөткөндөй, бул миң жолдун бирөөсү гана болгон.

Image
Image

Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясы эч качан жалпы кеңеш бербейт, анткени алар жок. Ар бир адам, ар бир бала белгилүү вектордук топтом менен төрөлөт жана анын туура тарбияланышы үчүн, бул векторлор эмне экендигин, ой жүгүртүүнүн кандай касиеттери, мүнөздөмөлөрү менен мүнөздөлгөнүн билүү керек. Ошондо гана ата-энелер конкреттүү баласы үчүн тарбиялоонун мыкты ыкмасын тандай алышат. Ошол эле учурда, ата-эне өзү үчүн акыл-эс өзгөчөлүктөрүн билип, акыл-эс кемчилигин баланын эсебинен толтурбоо, өзүнүн ички дүйнөсү менен баласынын дүйнөсүнүн айырмасын түшүнүү маанилүү.

Мындан тышкары, адамдардын ортосундагы айырмачылыкты түшүнүүнү эске алганда, ата-энелердин баарына эле ата-энелик инстинкт бериле бербеси айдан ачык болот. Айрымдарында жок. Мисалы, тери-визуалдык аялдар түрлөрүнүн ролунда энелер болгон эмес, алар примитивдик доордо нуллипар аялдар болушкан жана заманбап медицинанын өнүгүшүнүн аркасында бүгүнкү күндө балдарды төрөй алышат жана алардын эне болуудан коркуусу, ымыркай эч жерде жоголгон жок.

Жаратылыш бардык жагынан акылдуу. Биз табият менен гармонияда жашоону каалайбыз - табигый ата-эненин сонун урааны. Бир гана суроо, биз адамдын табиятын канчалык деңгээлде билебиз, табияттын үнүн канчалык деңгээлде угабыз (жана биз уга алабызбы?). "Системалык-вектордук психология" трениги биринчи жолу адамдарды тубаса психикалык касиеттери боюнча сегиз вектору менен айырмалайт. Адамдын өзүнүн табиятын таануусу анын векторлорун таануудан башталат. Системалык ой жүгүртүүнү өздөштүрүү сиздин аң-сезимиңизди табиятыңызга жат стереотиптер кабыгынан тазалоого мүмкүндүк берет жана баланын ата-энеси тарабынан жеке психикалык өзгөчөлүктөрү, жеке жөндөмдүүлүктөрү бар индивидуалдуу адам катары кабыл алуусуна өбөлгө түзөт тарбиялоо.

Биз илгертен бери адам жараткан дүйнөдө жашап келе жатабыз. Автоунаалар, көп кабаттуу үйлөр, компьютерлер табигый эмес жашоо чөйрөсү. Биз цивилизациянын артыкчылыктарынан баш тартып, түзмө-түз мааниде жаратылышка кайтып келүүгө даярбыз жана муну жасашыбыз керекпи? Памперстерден, коляскалардан, жасалма тамактануудан баш тартуу - бул чындыгында бизди жаратылышка жакындатып, бактылуу жана ден-соолугу чың баланы тарбиялоого мүмкүндүк береби? Заманбап коомдо жашап, ошол эле учурда балага жасалма шарт түзүү (технологиясыз ж.б.) ымыркайдын өзү туулуп-өскөн дүйнөнү өздөштүрүүсүнө жол бербөө дегенди билдирет. Балага коомго, заманбап пейзажга ылайыкташууга жардам берүү ата-энелердин алдында турган маанилүү милдеттердин бири.

Бала ата-энелер тарабынан обочолонгон жана жасалма жол менен түзүлгөн чөйрөдө эмес, чыныгы жашоодо жашашы керек болот. Баланын айлана-чөйрө менен өз ара аракеттенүүсү үчүн зарыл болгон көндүмдөрдү өрчүтүүгө жаратылыш бөлгөн убакыт чектелүү. Маугли балдарынын окуялары муну көрсөтөт.

Image
Image

Жан Ледлоффтун "Бактылуу баланы кантип тарбиялоо керек" китебинин көпчүлүк күйөрмандары билим берүүдөгү үзгүлтүксүздүк, табигый нерсе принцибин догма катары кабыл алышат. Тормозсуз айдоо сыяктуу. Бул көп учурда укмуштуудай тыянактарга алып келет. Мисалы, ушул сыяктуу: "бала сууда, табигый эмес чөйрөдө төрөлгөн, демек, ал анормалдуу болуп калат".

Биз системалуу түрдө түшүнөбүз: бир адам үчүн табигый нерсе башка адам үчүн таптакыр табигый эмес. Баланын кандайча төрөлгөнү анын вектордук тобуна, анын ички касиеттерине таасир этпейт. Бул тубаса травма учурунда баланын векторунун өнүгүшүнө таасирин тийгизиши мүмкүн.

Сатып алуу Сатуу

Ата-энелердин үмүтүн жана каалоосун башкаруу үчүн наристелерден жасалган буюмдарды өндүрүүчүлөргө коюлган күнөө таң калыштуу эмес, себеби, ата-энелик тарбия - бул өтө пайдалуу иш (сертификат алган эмчек эмизген консультанттар, салмоор боюнча консультанттар жаш энелерге жардам берүүнү ийгиликтүү бизнеске айландырышты). акча товарларды жана кызмат көрсөтүүлөрдү алмаштырууга таптакыр нормалдуу эквивалент болгон керектөө коомунда жашашат. Ар бирибиз тамак-аш ичүүнү, кадимки шартта жашоону каалайбыз жана бул үчүн акча талап кылынат.

Эмчек эмизген консультант же сүт өндүрүүчү компания акча табабы, адамдар каалаган нерсесин сатып алышы маанилүү эмес. Баланын өнүгүшүнө ата-энеси аны кандайча тарбиялаганы, ага кандай мамиле жасаганы, аз өлчөмдө эмне жегени жана жалаяк кийип жүргөнү таасир этет.

Сунушталууда: