Үн вектору
Түн - күндүн үн мезгили. Алгачкы отордо үнсүз жымжырттыкка кулак төшөдү: илбирстин табанынын астына бир бутак эзилип кеттиби? Кечке жуук жана түнкүсүн үн режиссерлор күндүзгүгө караганда кыйла шайыр сезишет. Аларга эрте туруу кыйын, көпкө чейин ойгоно алышпайт.
Кадимки сүйлөө бурулат:
- Баардыгы курулай убаракерчилик!
-
Ичкери карап.
Өзүңдү бил!
- Жымжырттык
жалпы мүнөздөмөлөр
| Номери | беш% |
| Архетип | Root Cause Feedback |
| Түрлөрдүн ролу | Пакеттин түнкү сакчысы |
| Эң ыңгайлуу түс | Көк |
| Эң чоң ыңгайлуулуктун геометриясы | Жок |
| Квартетке жайгаштырыңыз | Ички чейрек маалымат, толугу менен интроверт |
| Интеллекттин түрү | Реферат |
Психиканын өзгөчөлүктөрү
Алар ал жөнүндө мындай дешет: "Бул дүйнөгө таандык эмес … Ал кандайдыр бир таң калыштуу, эксцентрикалык, унчукпай байланышып, тыгыз байланышта болот". Бул системалык-вектордук психологияда үн векторун алган, башкалар тарабынан көп байкалган биринчи аныктамалар.
Үн инженери - абсолюттук эгоцентрист. Ал текебер, өзүнүн сезими боюнча ал эң акылдуу, "баарынан жогору", ошондуктан аны текебер деп эсептөөгө болот. Бул эң чоң интроверт, өз денесинин кабыгында жабык, өзүнө жана абалына толугу менен багытталган. Үн адисинин сүйлөгөн сөзүндө эң көп кездешкен сөз - бул "мен" ат атооч.
Буга чейин 5-6 жашка чейинки жакшы бала жашоонун маңызы жөнүндө суроолорду бере баштайт: “Ата, биз кимбиз? Эмне үчүн жашайбыз? Жашоонун мааниси кандай? Ал эми өлүм деген эмне? Биз өлгөндөн кийин эмне болот? Кандай мейкиндик? Жана чексиздикпи? Эмне үчүн мен, мисалы, агамдын денесинде эмесмин?"
Чоңойуу мезгилинде, бул суроолор чөгүп, аң-сезимге терең сиңип, өздөрүн бүдөмүк меланхолия жана депрессия сигналдары менен гана сезишет, балагатка жетилүү мезгилинде өзгөчө курчуп кетиш үчүн "дүйнөлүк кайгы" сезими пайда болот. келечекте.
Аудио адистердин айрымдары ички суроолорду оозеки айтышат, ал эми кээ бирлери аларды беришпейт, бирок бир нерсе аларды ушул суроолорго байланыштуу темаларга ар дайым түртүп салгандай. Мисалы, физик көп учурда өзүнүн изилдөөлөрүнүн себептерин билбейт. Ал сизге: "Мен ааламдын түзүлүшүн изилдеп жатам" деп айтпайт - ал мындай деп ойлобойт. Ал буга чейин эч ким чече элек прикладдык маселени чечип жатам деп ойлойт.
Тамырдын себебин издеп, туура окумуштуулар диндерди жана руханий тажрыйбаларды изилдешет. Кээде алар карама-каршы тарапка өтүп, Кудай жок экендигин далилдөөгө аракет кылып, атеист болуп калышат. Кудуреттүү адам гана ушунчалык ачууланып, Кудай жок экендигин далилдей алат, анткени Кудайдын бар экендиги жөнүндөгү маселе жөн гана жакшы суроо.
Үн вектору уникалдуу, анткени ал материалдык каалоолорго ээ болбогон жалгыз вектор. Жыныс, үй-бүлө, балдар, акча, мансап, ар-намыс жана атак-даңк, жада калса билим - үн векторунда булардын эч бири мааниге ээ эмес. Үн вектору жалгыз, ал өзүнүн каалоолорун, Ааламдын Негизги Мыйзамын, Биринчи Себепти, Кудайды таанып-билүүгө умтулат.
Анын милдети - метафизикалык дүйнөнү түшүнүү, жана үн инженеринин бардык касиеттери (негизги физикалык касиеттерден тышкары - тамактануу, ичүү, дем алуу, уктоо) ушуга гана багытталган. Үн вектору басымдуулук кылат, башкача айтканда, үндөгү каалоонун күчү эң чоң, башка векторлорго караганда бир топ жогору.
Үн вектору жыныссыз. Үн режиссерунун бардык каалоолору материалдык эмес тегиздикке багытталат, бул сексуалдык каалоону басат. "Төмөнкү" векторлордон келип чыккан эң чоң либидо дагы "жогорку" векторлор тарабынан түшүрүлөт, айрыкча Sound.
Үн режиссеру көбүнчө эптеп уккулуктуу, жай үн менен сүйлөйт жана анын үнү көбүнчө жакпайт. Суроого жооп берерден мурун ар бир жолу тайм-аутту кабыл алат: “Хх? Эмне? Мага келесиңби?.. - деген суроону укпагандай сурайт. Бул ага өзүнөн чыгып, андан кийин толугу менен жооп берүүгө убакыт берет. Сүйлөгөндө ал токтойт, ойлонот, тоңуп калат.
Үн режиссеру көбүнчө Интернеттеги вербалдык эмес байланышты жандуу баарлашуудан артык көрөт: ага үнү менен айтканга караганда, башка адамга, ал тургай аны менен бир бөлмөдө сүйлөшкүсү келген нерсени жазуу оңой. Мындан тышкары, айтылган сөздөрдүн маанисинен алагды кылган жыттар жана башка нерселердин бардыгы "Интернет баарлашууларга" катышпайт. Сүйлөгөндө, көпчүлүк учурда көздөрүн жумуп, образдар дүйнөсүнөн, сырткы дүйнөдөн ажырап, үндөргө, сөздөргө, интонацияларга көңүл бөлөт.
Саундмен өзү сыяктуу адамдар менен баарлашууну туура көрөт. Үн адистери бири-бирин сөзсүз түшүнүшөт, мындай дешет: "Биз чогуу унчукпай турганыбызга кубанычтабыз".
Түн - күндүн үн мезгили. Алгачкы отордо үн коштоочу үйүрдүн түнкү күзөт милдетин аткарып, башкалар уктап жатканда, ойгонуп кетишкен. Ал жымжырттыкты кунт коюп укту: илбирстин бутунун астынан бир жерде бутак кысылып калды беле? Бүгүнкү күнгө чейин, кечинде жана кечинде үн адистери күндүзгүгө караганда кыйла шайыр сезишет. Ушул эле себептен, алар кеч туруп, кадимки тартипке баш ийишпейт: аларга эрте туруу кыйын, көпкө чейин ойгоно алышпайт.
Заманбап коомдо үнү күчтүү адамдар дагы деле түнкүсүн "кой кайтарышат", бирок, мисалы, Интернетте отурушуп, наушник менен музыка угуп, китеп окуп, ой жүгүртүп жатышат.
Үнү күчтүү бала башкаларга караганда тынчыраак, чуркабайт жана ар бир адам менен тыныгууда ызы-чуу чыгарбайт, жалгыздыкты артык көрөт. Чоң кишинин кейпин кийип турган, эч кимге мүнөзү жок, эч кимге мүнөзү жок, тынч адам. Саундмэндин жүзү аммициялуу жана сезимдерди таптакыр чагылдырбайт. Ошол эле учурда, үн режиссерунун эмоциясы башкалардыкынан кем эмес күчтүү жана ал тургай терең, алар гана аткарылбайт. Демек, сыртынан алар жөнүндө божомолдой да албайсыз.
Жакшы баланын мектепте өзүн кандай көрсөтүшү анын абалы жөнүндө көп нерсени айтып турат. Басылган үн вектору бар бала өзүнөн-өзү четтетилет. Ага теңтуштары менен жалпы тил табуу кыйын. Түнкүсүн ал өзүнүн "бизнеси" менен алек болуп, өз дүйнөсүндө, фантазия, идея жана музыка дүйнөсүндө жашап, жетиштүү уктабайт. Натыйжада, күндүн биринчи жарымында биринчи сабактарда көп берилген тесттерден кулап, жарым-жартылай уктап жатат. Мындай бала ийгиликсиз балдардын категориясына кирүү коркунучу бар, ал тургай жаңылыштык менен акыл-эси кем адамдардын мөөрүн алат.
Дыбыш вектору үчүн жакшы шартта жетиштүү өнүгүп келе жаткан ошол эле үнү күчтүү бала интеллектуалдык жөндөмдөрүн жана жакшы окуу жөндөмдөрүн көрсөтөт. Ага көбүнчө тил үйрөнүү оңой болот. Ынтымактуу балдар интонацияны, сүйлөө үнүн жакшы сезишет жана каалаган чет тилде акцентсиз сүйлөй алышат. Абстракттуу ой жүгүртүүгө ээ болгондор гана, алар физика жана математика боюнча эң татаал маселелерди чече алышат. Бул багыттардагы мыктылардын мыктылары, алар олимпиадалардын байге ээлери болушат.
Негизги пункт - бул балдарга туура мамиле. Жакшы балдардын ата-энелери баласына эң ыңгайлуу шарттарды түзүп бериши керек: унчукпоо жана жеке жашоонун мүмкүнчүлүктөрү. Катуу ызы-чуулар - мисалы, эшикти тарс жаап, идиш-аякты тарсылдатуу - үнү күчтүү балага зыяндуу. Эч кандай абалда дени сак балага кыйкырбаңыз, ага: "Сен кандай акмаксың, мен сени эмне үчүн төрөдүм!" Ата-энелеринин ортосундагы ызы-чуу, кемсинтүү жана анын чоо-жайын билүү жана башка адамдар менен байланышуу мүмкүнчүлүгүн кыйла төмөндөтүшү мүмкүн. Үн сенсоруна биринчи сокку ушундайча болот. Аутист адам травма менен жабыркаган үндүү адам, ал эми үнү күчтүү баланын стресси үн неврозуна - шизофренияга айланат.
Үн инженери үчүн абсолюттук ыңгайлуулук - жымжырттык. Унчукпоо - бул өзүн-өзү сиңирүү каражаты, унчукпаганда гана жакшы ойлонууга болот. Саундмен чуулгандуу компаниялардан жана жерлерден алыс болуп, жалгыздыкты жактырат.
Үн илимпоздору абстракттуу интеллектке ээ, потенциалы күчтүү, абстрактуу материалдык эмес түшүнүктөрдү түшүнүүгө жөндөмдүү. Идеялар, аларды түзүү, жайылтуу негиздүү. Бул идеялар глобалдык мүнөзгө ээ, бизди курчап турган дүйнөнү өзгөртөт жана коомдук кайра түзүүлөрдүн жана адамзаттын жалпы өнүгүүсүнүн кыймылынын багытын аныктайт. Анын идеяларынын багыты үн инженеринин өнүгүшүнө жана ишке ашышына байланыштуу - мисантроптуктардан (жетишсиз өнүгүү жана нааразычылыктар менен, мисалы, Гитлер сыяктуу) элдерди же бүткүл адамзатты келечекке түрткөн адамдарга чейин (Циолковский, Эйнштейн, Ландау), Тесла жана башкалар).
Дыбыш вектору - бул үч "окуу" векторунун бири. Үн илимпоздору поэзия, фантастика, философия жана психология боюнча китептерди артык көрүшөт. Алар эзотерика, диндер, теология, физика сабактарын окушат. Алар түнкүсүн укташпайт, бирок түнкү асман жөнүндө ой жүгүртүп, жылдыздарды бир нече саат карап, андан кандайдыр бир сооронуч ала алышат.
Ынтымактуу адамдар музыканы жакшы көрүшөт, ички дүйнөсүнө дал келгенин тандашат. Катуу рокту катуу угууну каалоо - бул толтура албай кыйналган үн векторундагы ооруну азайтуу аракети. Музыка - бул үн векторунун төмөнкү деңгээлдеги каалоосун толтуруу. Бирок акыркы ондогон жылдарда музыка үнү күчтүү адамды толтура албай калды, анткени темперамент, башкача айтканда, каалоо күчү - вектор кыйла өстү. Аң-сезими жок каалоолору толгон үн режиссёру музыкага муктаж болбой калат, ал унчукпаганды жакшы көрөт.
20-кылымда эле үн инженери философия, музыка, поэзия менен толуп, өзүн философ, теолог, музыкант, физик, акын, режиссер катары сезе алмак. Акыркы он жылдыктарда чыныгы руханий түшүнүктүн суусаганын эч нерсе баскан жок, ал эми үн адистери эч нерсеге толтура албаган аздыр-көптүр аң-сезимдүү ички изденүүнү сезип, эң оор шарттарда турушат.
Компьютердик оюндарды кеңири колдонуу (өзгөчө зомбулукка байланыштуу) депрессиялык үн векторунун көрсөткүчү болуп саналат. Компьютердик оюндар дүйнөсүнө сүңгүү чындыктан обочолонууну күчөтүп, ден-соолугу начар адамдардын туура эмес ой жүгүртүүсүн күчөтөт.
Депрессия үн инженери үчүн анормалдуу шарт, бирок, тилекке каршы, бүгүнкү күндө алардын көпчүлүгү үчүн эң кеңири жайылган көрүнүш. Депрессиядан чыгуу үн вектору бар адамдар үчүн оор маселе болуп калат. Ички суроолордун азабын тарткан, конкреттүү ролду көтөрө албай, кээде кудайга "арткы эшиктен" жетем деп үмүттөнүп, өз жанын кыюуну чечишет. Алар мындай дешет: "Бул жашоодо эч кандай мааниси жок, жан дененин кабыгында тар жана азаптуу". Үн адистери дагы бир өлчөмдө түбөлүк жашоого үмүттөнүп, жанды денеден бошотушат … Бирок бул ката. Адам ушул жерде гана, физикалык дүйнөдө, денеде гана, Өзүн жана Ааламды түшүнүү боюнча Үн милдетин аткара алат.
Үн жазуучу өзүнө ар дайым чөмүлүп турат. Бир нерсе жөнүндө ойлонуп, ал сыртта болуп жаткан окуялардан алыстап кетти. Бүткүл үн өзүн ички ой жүгүртүүгө багыттайт. Үн режиссерунун эбегейсиз чоң концентрациясы - бул ишке ашпаган нерсени ишке ашыруу, аң-сезимсиз аймактын бир бөлүгүн аң-сезимдин жардамы менен кайтарып алуу аракети.
Өзүнө өтө терең кирип кеткендиктен, ал материалдык дүйнө менен байланышын ушунчалык жоготуп, ичип-жегенди түзмө-түз унутат. Денедеги күчтүү алсыздыкты сезип, эмне болгонун дароо түшүнө албайт. Алар андан: «Тамак жедиңби? Качан жедиң? " Анан ал мындай деп жооп берет: "Эсимде жок … кечээ болсо керек …" Үн адистери гана денени сезбейт. Алар дененин өз алдынча экенине ишенишет жана алар өз алдынча. Кээде аларга дене тоскоолдук кылып жаткандай сезилет, аны өзүнө көтөрүп жүрүү кыйын, тамак жегиси келет ж.б.у.с. Ошол эле учурда үн инженери үчүн эң оор жумуш акылдын иши экендигин түшүнүү керек. Үн векторунда акылдын эмгегинен өткөн оор жумуш жок.
Үн режиссеру үчүн каалоолорун сөз менен айтып берүү кыйын, ал бир нерсени издеп жатат, бирок өзү эмне экендигин так билбейт. Жана эч бир материалдык жак өзүнүн боштугун толтура албайт. Үн вектору жок адамдар аны түшүнө алышпайт: “Вася, сен эмне кылып жатасың? Сенде баары бар! Дагы эмне каалайсың? Мен дагы бир нерсени киргиздим - "эч кандай мааниси жок, эмне үчүн бардыгы" - башкалар сыяктуу жаша!"
Үн режиссеру үчүн ички суроолоруна жоопсуз калуу, майрам учурунда тиш ооруткан сыяктуу: жашоо тегерегинде кайнап жатат, бирок ага буга убактысы жок. Ал маани издеп азап чегип, аны таппай, бул дүйнөдө бар болуунун маанисиздигинен, денеси менен оорчулуктан кыйналат.
Ушундай эбегейсиз ички стресстерге туруштук бере албай, үн режиссеру депрессияга, баңгизаттарга, уйкусуздукка, баш ооруга дуушар болуп, өзүн-өзү өлтүрүүнү чечет.
Көп учурда үн инженери - эң сонун абстракттуу интеллекттин ээси, бүткүл адамзаттын масштабында рухту улуу түшүнүүгө жөндөмдүү - өнүкпөгөн жана ишке ашпаган абалда эч качан өзүнүн табигый узак жолун таппайт. Андан кийин ал кичинекей, эскирген, ишке ашпай турган, жада калса жөн эле акылдан адашкан акыл-эс алдамчылыктарынын бурчтарында тентип жүрүүгө мажбур.
Дүйнө жүзүндө биринчи жолу тутумдук-вектордук психология башка адамдарга ички дүйнөсүнүн ички, ички дүйнөсүн ачып берген билимдин ачкычын берет. Ал эми үнү күчтүү адамга - өзүнүн табигый тагдырын билүү жана табигый каалоолорун ишке ашыруу, касиеттерин ишке ашыруу. Мунун бардыгы аны теңдешсиз аң-сезимге жана жашоонун маңыздуу болушуна жеткире алат.
Көбүрөөк билүү үчүн Юрий Бурландын "Системалык-вектордук психология" акысыз онлайн лекцияларына катталыңыз.
