Менин уулум - ыйлаган бала, же Чыныгы эркектин көз жашы төгүлгөндө

Мазмуну:

Менин уулум - ыйлаган бала, же Чыныгы эркектин көз жашы төгүлгөндө
Менин уулум - ыйлаган бала, же Чыныгы эркектин көз жашы төгүлгөндө

Video: Менин уулум - ыйлаган бала, же Чыныгы эркектин көз жашы төгүлгөндө

Video: Менин уулум - ыйлаган бала, же Чыныгы эркектин көз жашы төгүлгөндө
Video: Аялынан коркон эмес сыйлаган эркек, чыныгы эркек. 2024, Май
Anonim
Image
Image

Менин уулум - ыйлаган бала, же Чыныгы эркектин көз жашы төгүлгөндө

Эртеси кечинде энеси сүйүктүү уулун бешикке бөлөйт. Бирок ал уктоочу бөлмөсүнө жеткиче, наристе көз жашын төгүп, көз жашын көлдөтүп: "Апа, мен коркуп жатам, жарыкты күйгүзүңүз!" Албетте, атам дагы бир ирет ачууланып: “Эмне, кантет?! Келечектеги адам караңгылыктан кантип коркот? "…

Төрөгөндөн кийин дароо энем бул кереметке тойо алган жок. «Анын кандай сулуу эркекти жарыкка алып келгенин карап көрүңүз: көздөрү чоң, мүнөздүү, назик жана боорукер. Бир сонун көрүнүш! " Айрым достору: "Ой, кандай сонун бала, ал кызга окшош экен!" -Жок, сен эмне, - деди апам, - бул менин балам ушундай. Атам жетинчи асманда бактылуу болуп: “Кана, канча кыз төрөйсүң, ээ? Туура, бала үй-бүлөдө болуш керек. Бул жерде мен болочок дыйканды чоңойтом "деди.

Биринчи жылдар бат эле өтүп кетти. Ымыркай менен бала бакчага кез келди. Албетте, апам тынчсызданат. Билесизби, бала бакча балдар үчүн примитивдүү джунгли сыяктуу. Баары чуркап, түртүп жатышат, машиналар бири-биринен алынды. Бир сөз менен айтканда, кичинекей жаныбарлардын үйүрү. Ал жерде алар таарынышы мүмкүн. Ал эми менин апамдын уулу абдан боорукер, аялуу адам. Бир аз нерсе - дароо ыйлайт: "Апа, апа, алар менин оюнчугумду алышты!" Мээримдүү жана камкор эне, албетте, өкүнөт. Бирок атамдын бул упай боюнча түшүнүгү азыраак: «Көз жашыңды кургат! Голли менен, кызга окшоп! Кыйкырганды токтотуп, кайтарып бер! " ал айтат. Андан эркек кишини өстүрүү керек, туурабы?

Эртеси кечинде энеси сүйүктүү уулун бешикке бөлөйт. Бирок ал уктоочу бөлмөсүнө жеткиче, наристе көз жашын төгүп, көз жашын көлдөтүп: "Апа, мен коркуп жатам, жарыкты күйгүзүңүз!" Албетте, атам дагы бир ирет ачууланып: “Эмне, кантет?! Келечектеги адам караңгылыктан корксо болобу?"

Эркектик жана аялдык стереотиптер

Балким сиз андай балдарды көргөн чыгарсыз. Коомдо кыздардын жана эркек балдардын "туура", "нормалдуу" жүрүм-туруму жөнүндө белгилүү бир ой-пикирлер бекем орун алды. Кыздардын эл алдында эмоциясын көрсөтүп, ыйлаганы таптакыр алгылыктуу.

Ошол эле учурда, мындай жүрүм-турумду эркек балдар жөн эле кубаттабастан, жакын чөйрө тарабынан катуу айыпталат. Чыныгы эркектин образы биз үчүн күч, кайраттуулук, өзүнө ишенүү, кайраттуулук, туруктуулук, бекемдик, тайманбастык сыяктуу сапаттардан турат.

Жана эмоционалдуулук, аялуу сезим, кыялкечтик - мунун бардыгын аялдын мүнөздөрүнө байланыштырабыз. Ушул калыптанган идеяларга ылайык, биз балдарыбызды тарбиялап жатабыз, а түгүл биз жаңылышабыз деп шектенбейбиз.

Кимдин көз жашы жабылат?

"Системалык-вектордук психология" тренингинде Юрий Бурлан биз бардыгыбыз ар кандайча формада гана эмес, ошондой эле ички психикалык мазмунда да төрөлөбүз дейт. Ошентип, арабызда эң чоң эмоционалдык амплитудасы бар адамдар бар. "Системалык-вектордук психология" аларды визуалдык вектордун алып жүрүүчүлөрү деп атайт. "Вектор" термини адамдын ой жүгүртүүсүн жана кабылдоосун, ошондой эле анын жашоосунун сценарийин аныктоочу тубаса каалоолор жана касиеттер тобун билдирет.

Көрүү вектору бар балдарды коркутуу оңой, алар өтө таасирдүү жана жагымдуу. Алардын эмоционалдуулугу - визуалдык вектору жок адамдардыкына караганда чоңдуктар. Жана бул кыздарга дагы, балдарга дагы тиешелүү. Ошондой эле алар алар жөнүндө "чымындан пил жаса" же "коркуу чоң көзгө ээ" дешет.

Алар ушунчалык сезимтал жана эмоционалдуу болгондуктан, чымын-чиркейди да таарынта албай, башка балдарга зыян келтиришпейт, мисалы, мушташууну башташат. Түртүү, тиштөө, күчүн көрсөтүү жана ал тургай өзүн коргоп калуу алар жөнүндө эмес.

сүрөттү сүрөттөө
сүрөттү сүрөттөө

Өзүңүздөн коркуунун ордуна, башкаларга боор ооруңуз

Юрий Бурландын "Системалык-вектордук психология" тренингинде айтылгандай, эгер сиз визуалдык балага боор ооруй билүү, анын коркуу сезимин алып чыгуу, башкача айтканда, өзү үчүн эмес, башкасы үчүн коркуу чеберчилигин өрчүтсөңүз, анда ал келечекте эч качан ар кандай коркуу сезимдерин жана фобияны башынан өткөрбөйт. Анын ичиндеги коркуу сезими башка адамдарга боорукердикке айланат.

Бул чеберчиликти жомокторду окуу аркылуу өрчүтүүгө болот, алардын каармандары өзүлөрүнө боорукердик сезимин ойготушат. Бала жомоктогу каармандардын бардык укмуштуу окуяларын өз башынан өткөрөт жана башкаларга боору ооруган көз жашы менен коркуу сезимин сыртка чыгарат. Ушундай позитивдүү эмоционалдык бошотуудан кийин, ал караңгыдан же жаман түштөн коркпостон оңой эле уктап кетиши мүмкүн. Боорукердик жөндөмүнө ээ болуу менен, бала убакыттын өтүшү менен сезимдерин башкаларды боор ооруганга багыттап, көңүл бурууну жана өзүн-өзү аяп калууну талап кылбай, кандайдыр бир себептерден улам ыйлай берет.

Демек, эркектер дагы ыйлашабы?

Мүмкүн, визуалдык вектору бар адамдар маданият ишмерлери, чыгармачыл инсандар, актерлор, сүрөтчүлөр, ырчылар. Мындай адамдар коомдо калыптанып, ишке ашканда аларды көрүү ар дайым жагымдуу. Алар боорукер, боорукер, эмоционалдуу, мээримдүү. Бирок көз жаштын жакын экендиги жөнүндө эмне айтууга болот?

Кыздар үчүн да, эркек балдар үчүн да ар кандай визуалдык адам үчүн боорукердиктин көз жашы табигый нерсе, ал тургай зарыл. Алар өздөрүнүн эмоцияларынын туу чокусунда ушундайча көрсөтүлөт. Кантсе да, Пушкиндин ырларын сахнада көз жашын төгүп окуган Сергей Безруков жөнүндө айтуу кыйын, ал эркелеген, эрки алсыз, чүпүрөк же чыныгы эркек эмес деп айтуу кыйын экендигин моюнга алышыңыз керек. Кандайдыр бир жол менен тил кайрылбайт.

Сезимталдык менен иштелип чыккан визуалдык эркектер ар дайым чыныгы сүйүүнүн улуу сезимин сезе алышат. Бирок алар кичинекей кезинен эле өзүлөрүнүн эмоциясын алып кетүү жөндөмүн өрчүтө алышса гана. Болбосо, коркуу сезиминде калып, алар ар дайым көңүл бурууну, өзүнө-өзү боор оорууну талап кылган ачуу сөздөрдү ыргытып жиберишет.

Бактылуу балдарды тарбиялоо

Жаратылыш бизге ар кандай каалоолорду, ар кандай векторлорду берет. Эгер бизге берилген касиеттерди өзүбүздө өркүндөтүп, аларды ишке ашырсак, анда биз ушундан чоң ырахат алабыз, кубаныч жана бактылуу болуу сезими. Эгерде биз чыныгы ички ниетибизди сактабасак жана туура эмес жолду кармансак, анда биз азап чегип, жашоого нааразы болуп жатабыз.

Балдарды тарбиялоодо деле ошондой болот. Эгерде биз баланы тубаса психикалык касиеттерине жараша өнүгүүгө багыттай турган болсок, анда биз келечекте бактылуу жана толук кандуу адам болуп калыптанышы үчүн эң ыңгайлуу шарттарды түзөбүз.

Балким, сиз балаңыздан визуалдык векторду көрүп, аны кантип өркүндөтүү керектиги жөнүндө көбүрөөк билгиңиз келип жатса керек. Сиздерди Юрий Бурландын "Системалык-вектордук психология" акысыз онлайн лекцияларына чакырабыз. Шилтеме боюнча катталуу:

Сунушталууда: