Эрте сексуалдык тажрыйба. Өспүрүмдү эмне үчүн жана кантип сактап калуу керек
Бүгүн, өспүрүмдөр арасында, эрте жыныстык жашоо салкын деп эсептешет. Кыздыкты сактоо уят иш. Азырынча эч ким менен болгон жоксузбу? Демек, эч кимге кереги жок! Жөн гана башкалардан айырмаланбоо - "башкаларга окшоп" болуу. Бирок "башкалар сыяктуу" болуу бактылуу болууну билдирбейт. Келгиле, бакыт жөнүндө сүйлөшөлү - эрте сексуалдык тажрыйба аялдардын тагдырына жана жубайлардай бактылуу мамиле түзүү жөндөмүнө кандай таасир этет …
Биздин 21-кылымда, тилекке каршы, өтө эле көп адамдар 13-15 жаш курагында кыздар үчүн биринчи сексуалдык тажрыйба норма деп эсептешет. Бул макалада биз күнөөнү да, ыйлоону да, лекцияны да окубайбыз.
Келгиле, бакыт жөнүндө - эрте сексуалдык тажрыйба аялдардын тагдырына жана жубайлардай бактылуу мамиле түзүү мүмкүнчүлүгүнө кандай таасир этет. Буга Юрий Бурландын "Системалык вектордук психология" трениги жардам берет.
Бакытты күтүү
Өспүрүмдөр ар дайым чоңдордун мамилеси жана бакытты күтүү жөнүндө кыялданат. Бул келечек үчүн таттуу көксөө. Бул сыйкырдуу түштөр жумшак өбүү жана кумарлуу кучакташуу. Бул сүйүү менен жолугушууга даярдануу.
Сүйүү, үмүт, бакыт жок болгон жерде, такыр башкача көрүнүш болсо дагы, анын түпкүрүндө ишеним бар: бирок мен ийгиликке жетем! Чоңойгондо өспүрүмдүн ырахатыбы же көңүлү калганбы? Жана көптөн күткөн бакытты ишке ашыруу үчүн эмне кылуу керек?
Болуу же болбоо … башкалар сыяктуу?
Өспүрүмдөр "башкалар сыяктуу" болууга умтулушат. Мунун жүйөлүү себеби бар: татаал доордун өзүнүн мыйзамдары бар, эгерде сиз башкалардан айырмаланып турсаңыз, анда сиз эң көрүнүктүү адам катары жабырлануучунун ролуна дайындалсаңыз болот. Өспүрүм курагында бизди башка адамдарга карата толеранттуу, агрессивдүү эмес, сылык-сыпаа кылган маданий катмар өнүгүп келе жатат. Өспүрүмдөр арасында кордук көрүү учурлары көп кездешет, ал эми эң жаман нерсе - жабырлануучунун ролун алуу, ага каршы бүтүндөй отор куралданып жатат …
Бүгүн, өспүрүмдөр арасында, эрте жыныстык жашоо салкын деп эсептешет. Кыздыкты сактоо уят иш. Азырынча эч ким менен болгон жоксузбу? Демек, эч кимге кереги жок!
Мындай ишеним кызга түзмө-түз ар тараптан жүктөлөт: теңтуштар, социалдык тармактар, ток-шоулар, "сексуалдык тарбия" деп аталган нерсе Батыштын модели боюнча. Күндөн-күнгө ийне сайуунун өз натыйжасы бар: кыз татаалдашып, өзүнө ишенбей баштайт, андан кийин аялуу болуп, ойлонбостон чечим кабыл алат. Жөн гана башкалардан айырмаланбоо - "башкаларга окшоп" болуу. Бирок "башкалар сыяктуу" болуу бактылуу болууну билдирбейт.
Өрүктүн быша элек даамы
Быша элек жемиштин даамын татып көрдүңүз беле? Кичинекей жашыл өрүк жөн эле кычкыл эмес - ал ачуу жана кычкыл даамдуу. Ошондой эле, ал бышып жетилген болсо, ширелүү, таттуу, жыпар жыттуу жемиш болуп калышы мүмкүн. Бирок алар беришкен жок - аны айрып салышты, тиштеп алып, жактырбай, ыргытып жиберишти … Бирок процесс кайтарылгыс жана аны кайра даракка илип коюу мүмкүн эмес - ал бышат.
"Балдардын сексуалдуулугу ымыркай жана жыныстык катнашка муктаж эмес" деп Юрий Бурлан "Системалык-вектордук психология" тренингинде түшүндүрөт. - Сексуалдык активдүүлүктүн эрте башталышы кыздын психосексуалдык өнүгүүсүн токтотот. Бул ким менен болгонуна карабастан - бойго жеткен же теңтуш. " Ал эми анын калган жашоосу сезимталдуулуктун жана сексуалдуулуктун ушул деңгээлде өнүгүшү менен жашоого туура келет, көбүнчө чыныгы бакыт үчүн жетишсиз.
Жок, алгачкы тажрыйбасы бар, бойго жеткен аял желмогузга айланбайт. Бирок ал гана сезимталдуулуктун толук амплитудасын чындап сүйүп, жубайларда туруктуу мамиле түзүп, эркекке толугу менен ишенип, ырахаттанып, эркек менен тең тайлашуу үчүн көйгөйлөргө туш болушу мүмкүн. Ал тургай, жетиле элек сексуалдуулук бактылуулуктун жогорку деңгээлине жетүүгө жол бербейт - мунун бардыгы мүмкүн болгондон алда канча аз көлөмдө болот. Айланасында мындай аялдарды көп көрө алабыз: сырткы көрүнүшү сулуу жана ийгиликтүү болсо дагы, ички дүйнөсү бактысыз жана жакыр …
Бул өзгөчө кайгылуу, анткени согуш жана ачкачылык жок азыркы дүйнөдө адамдардын мурунку муундары жете албаган түгөйлөрдө жашоонун кубанычы жана адаттан тыш бактылуу мамилелери үчүн бардык шарттар бар.
Албетте, баардыгы салыштырганда үйрөнүлөт жана мындай чоңойгон кызга салыштырууга эч нерсе калбайт. Ал өзүнүн бактылуу жашоосун акылдуулук менен түшүндүрөт, мисалы, "бардык адамдар - чейин …" же "сүйүү - бул ойдон чыгарылган нерсе, жашоодо бакыт жок". Ал эч кимде жок деп ишенбейт, атүгүл белгилүү жомоктордогудай!
Кыз быша элек, андыктан ал принцессага айланып кетпейт
Мисал катары Шотландиялык жазуучу Ирвин Уэлчтин 1996-жылы тартылган “Трайнспоттинг” культ романын эстедим. Трейнспоттингдин жаш баатырларынын кайсынысы болбосун, биз сүрөттөгөн психосексуалдык өнүгүүнүн токтошунун ачык мисалы. Бул диагноз "Порно" сиквелинин романында гана тастыкталган: он жыл өттү, ал эми башкы каармандар быша элек - чыныгы мамилелер, маанилүү иш, баштарындагы кызыктуу идеялар же чоң ойлор, чоңдордун чыныгы иш-аракеттери, жок өздөрү жана башкалар үчүн жоопкерчилик. Алардын бардыгы бирдей бактысыз, беймарал жана тилекке каршы, коом үчүн пайдасыз адамдар …
Бирок биздин теманын негизинде бизди "Трейнспоттинг" романындагы каармандардын бири - Диана кызыктырат. Башкы каарман Марк аны барда тосуп алып, бойго жеткен кызга алып барат - алар анын үйүнө барып, жыныстык катнашта болушат. Эртең менен ал ата-энеси менен жолугушууга аргасыз болуп, анын кийимине таң калган: жашы жете элек Диана анын алдына мектеп формасында көрүнөт.
Диананын мындан аркы тагдыры кандай өнүгүп жатат? Бул тууралуу уландыдан - "Порно" романынан биле алабыз. Анын бай тажрыйбасы менен жакшы адам табууга, мамиле түзүүгө, үй-бүлө курууга толук мүмкүнчүлүктөрү бар окшойт. Бирок биз дагы бир нерсени көрөбүз: ал эркек кишилерге мамиле жасоодо жападан жалгыз, катаал, ал тургай агрессивдүү жана секс-кызматчылардын психологиясы боюнча кандидаттык диссертация жазып жатат.
Кыз эмне үчүн ушул теманы изилдөө үчүн тандап алды деп ойлойсуз? Аны изилдеп, биринчи кезекте өзүн-өзү айыктырууга аракет кылганы чын.
Жынысы жана жубайы - экөө бирден
Жогоруда баяндалган романдардын каармандары сөз айкашынан тартынышпайт. Эгерде жыйырма жыл мурун коомдун маргиналдары жана калдыктары ыплас сөздөрдү айтышса, бүгүнкү күндө уят сөздөр массалык көрүнүшкө айланууда.
Тилекке каршы, көпчүлүк төшөнчү колдонуунун кесепети жөнүндө билишпейт, антпесе алар жасашмак эмес. Мат сезимсиздик менен иш алып барып, сексуалдуулукту төмөндөтөт. Уят сөздөрдүн бардыгы интимдик мүнөздө, бирок ошол эле учурда каргыш, мазактоо жана коркутуу катары колдонулат. Натыйжада, секс аң-сезимсиз түрдө эркек менен аялдын ортосундагы жыныстык катнаш катары эмес (Сулайман падышанын "Ырлар ырын" эсиңизден чыгарбаңыз), тескерисинче, ыплас, уят иш, агрессиянын көрүнүшү катары кабылдана баштайт.
Мындан тышкары, жакындыкты жоготуу бар: бүгүнкү күндө эркек менен аялдын ортосундагы мамиленин бул жагы эч тартынбастан эл алдында айтылып жүрөт. Бул таптакыр жол берилбейт. Мамилелер экөөнүн менчиги бойдон калышы керек, үчүнчүсүнө орун жок. Болбосо, алар жөн гана ишенимге, сезимталдыкка, бактылуулукка үмүттөнбөй эле биригишет …
Заманбап адамда бактылуу жашоо жана канааттануу жана кубаныч тартуулаган мамилелер үчүн бир топ мүмкүнчүлүктөр бар. Бирок бул үчүн адегенде адам маданиятын сиңирип, башка адамдарды сезүү жана аларга боору ооруп, сексуалдуулуктун жетилишине мүмкүнчүлүк берүү керек.
Адамга ар дайым тандоо мүмкүнчүлүгү берилет
Коомдо жашап жатып, жалпы тенденцияларга алдырбоо өтө кыйын, бул тенденциялар зыяндуу болсо дагы. Бирок сиз жубайыңызга жана бактысыз тагдырыңызга антидот ичсеңиз болот, ошондой эле мамилеңизди жоготкон жана жабырлануучунун принцибине эмес, түп-тамырынан бери ар башка психологиялык текшерилген эрежелерге ылайык мамиле түзүүнү үйрөнсөңүз болот. Кантип так?
Сезимдерди тарбиялоо - бул эрте байланыштардан сактануу жана келечектеги бактылуу мамилелердин кепилдиги.
Адамдын сексуалдуулугу - бул тукум улоо эмес, жөн гана чебер ишараттар менен "тажрыйба". Адамдын сексуалдуулугу биринчи кезекте сезимге байланыштуу. Демек, бул биздин сексуалдуулуктун толук калыптанышына мүмкүндүк берген сезимталдыктын өнүгүшү.
Сезимталдыкты өнүктүрүүнүн мыкты куралы - классикалык адабият. Ал көп учурда балдарды жана өспүрүмдөрдү эң жакшы эмес чөйрөнүн зыяндуу таасиринен сактап калчу, жашоого багыт берген, аларга умтулгусу келген идеалдары. Ошол эле принцип сексуалдык тарбия үчүн иштейт: жакшы адабияттарды окуганда, өспүрүмдөр сүйүү, бийик сезимдер жана ишенимдүү мамилелер, назиктик жана камкордук жөнүндө элестетишет. Сенсордук өнүгүүгө катышкан өспүрүм дене байланышына караганда күчтүү сезимдерди жана эмоционалдык тажрыйбаларды издейт, анткени балдардын сексуалдуулугу ымыркай, башкача айтканда, жыныстык катнашты талап кылбайт.
Чындыгында, көбүнчө өспүрүмдөрдү өлүмгө алып баруучу кадамга түрткөн сенсордук (сөздөн - сезим) байланыштардын жоктугу. Карама-каршы жыныстагы адамдар менен болгон мамиледе кыздар коопсуздук жана коопсуздук сезимин издешет. Эгер ал үй-бүлөдө жетишпесе, ал үйдө да, теңтуштары менен да эмоционалдык жактан жакын мамиледе болбогондо, кыз инстинкт менен жигитке "жабышкысы" келет. Ал жыныстык катнашка муктаж эмес, өзүнө гана ишеним, муктаждык, жагымдуулук сезимин сезет, бирок жыныстык катнашка барат, анткени бардык жагдайлар аны ушундай кылууга мажбурлайт.
Өнүккөн сезимталдык мындай кадамга кандайдыр бир антидот болуп калат. Жана ошондой эле сөгүнүүдөн, порнографиядан, уятсыз тенденциялардан. Адабий образдардын, чыныгы сезимдердин жана примитивдик чындыктардын карама-каршылыгы өтө күчтүү жана айкын болот. Келечекте адабий мисалдарда өркүндөтүлгөн сүйүү жана боорукердик жөндөмү жалаң гана тартылуу эмес, руханий, интеллектуалдык мамилелер боюнча ишенимдүү, бекем мамилелерди түзүүгө жардам берет.
Ишенимди жоготпоо = болуу же болбоо …
Ата-энелер, айрыкча энелер, кыздары менен болгон ишеним жана эмоционалдык байланыш жөнүндө унутпашы керек, ал көбүнчө өспүрүм курагында, эң жакшы үй-бүлөлөрдө дагы өсөт: өспүрүмдөр алгачкы көзкарандысыз кадамдарын жасоого, категориялык, күтүүсүз, башкарылгыс болуп калышат. Жана ушул мезгилде, эгерде күмөн саноолор же көйгөйлөр пайда болсо, анда кыз көчөгө эмес, ата-энесине чуркап барышы үчүн, аларды кыйын кырдаалда колдоо үчүн, алардын ишенимин жоготпоо өзгөчө маанилүү.
Тыюу салуулар, көзөмөлдөө, категориялык мүнөз, ата-энелерден ультиматумдар таптакыр тескери таасир берет. Өспүрүм кезинде, эң алтын, жакшы тарбияланган эненин кызы да, эгер ата-энеси анын досун кабыл албаса - ал кандай болсо дагы, үйдөн оңой эле качып кетиши мүмкүн! - анын көйгөйлөрүн жана сезимдерин төмөндөтөт же шылдыңдайт. Эгерде сиз байланышыңызды жоготпосоңуз, анын жан дүйнөсүндө эмне болуп жаткандыгын түшүнүңүз, аны өзү туура жыйынтык чыгара тургандыгына түртсө болот. Мындай мисалдар онлайн тренингде кеңири талкууланат. Өспүрүмдөрдүн психикасы - бул өзгөчө аймак, сиз аны билишиңиз керек, ал жакка өтүк же күрөк менен чыкпаңыз.
"Системалык-вектордук психология" трениги адамдарды такыраак түшүнүүгө мүмкүнчүлүк берет, жакшы бала же ачууланган бейбаш сиздин алдыңызда экенине күмөн санабай, компания эмне максатта баратат: сабак өтүү же баарына алкоголдук ичимдиктерди ичүү. кесепеттери … Адамдын психологиялык мүнөзүн түшүнүү жана командадагы мамилелерди түзүү эрежелери өспүрүмдөргө жабырлануучунун же четтетилгендердин ролунан алыс болууга, айлана-чөйрөнү аң-сезимдүү тандап алууга жана теңтуштары менен мамиле түзүүгө жардам берет, ал эми ата-энеси - багыт берүү алардын баласынын жашоосу бирден бир туура багытта - ырахат жана бакыт багытында!
# тутумдук-вектордук психология # yuriburlan
Юрий Бурландын жарыялануусу (@yburlan) 6 фев 2018 в 8:24 PST
Аялдардын бактысы таптакыр бир керемет эмес, табигый нерселердин натыйжасы, эгер биз түшүнсөк, башкара алабыз.
Кызды жашоосунун бардык тармактарында ишке ашырылып, бактылуу аял болуп калгыдай кылып тарбиялагыңыз келеби? "Тутум векторунун психологиясы" акысыз онлайн тренингине келиңиз. Сизди курчап турган дүйнөнү экстрасенстин призмасы аркылуу көрүүгө үйрөнүп, сиз көптөгөн тажатма каталардан качып гана тим болбостон, анын кесепеттерин, эгерде буга чейин жасалган болсо, нейтралдаштыра аласыз.
