Падыша Кыз терезенин үстүнөн. Кресттердеги көкүрөк же бадалдарга баш багуу. 4-бөлүк
Заара чыгаруучу кыз - бул "жаман кыз", ал эми көрүү жана угуу фантазиясынын аянычтуу жасалмалоосу эмес. Башкалар гана кыялданган жашоону, ал күн сайын жашап, ар дайым каалаганын алат …
Падыша кыз же эмне үчүн жакшы кыздар бейишке, жаман кыздар болсо каалаган жерине кетишет
Уретралдык кыз жок жерде уретралдык лидерди алмаштырат. Ал көп учурда эркек балдар тобун жетектейт, көйнөк жана зергер буюмдарына анчалык деле кызыкдар эмес, чачын кыска кырктырып же баш аламан чачтардан шок кийип жүрөт. Падыша кыз жалпы кабыл алынган кыздардын канондоруна туура келбейт: ал ата-энесинен модалуу кийимдерди, зер буюмдарды алууну көздөбөйт, сырткы көрүнүшүнө кайдыгерлик менен мамиле кылат, ал орой, орой көрүнүшү мүмкүн, улактын бир түрү.
Ал кыздардын ушак-айыңдарына, бирөөгө каршы достукка катышпайт, ага жөн гана кереги жок. Үй-бүлө ичинде аны эркек бала менен бирдей карманган жакшы: кеңешип, жоопкерчиликти жүктөп, ыйгарым укуктарды өткөрүп берүү. Заара чыгаруучу кыз, бала сыяктуу эле, козголоңчул, бирок ал пакетке (үй-бүлөгө) жардам берүүгө түрткү берсе, ал сиз күткөндөн да көптү кылат.
Уретралдык кыз эркек балага караганда сиздин алсыз жактарыңызга көбүрөөк маани берет, ал дагы деле аялдыкындай жумшак. Бирок аны багындырууга аракет кылбаңыз. Качып кет, бала сыяктуу, андан да ары жана үмүтсүз. Уретралдык кыздын сабалгандыгы таптакыр жагымсыз сценарийлерди иштеп чыгат, ал тургай жыныстык ориентациясын өзгөртүшү мүмкүн.
Көрүнгөн бурчтукка жана модалуу кийимдердин жетишсиздигине карабастан, мындай кыз эки жыныстагы теңтуштары (жана гана эмес) тарабынан абдан популярдуу. Балдар анын бардык анткорлуктарын колдоого даяр, кыздар достору менен чогулушкан. Бирок бул тери-визуалдык жаш айымдардын топтору эмес жана анал-визуалдык шериктердин колунан өтпөйт. Ал ар дайым борбордо, жана алар коргоону жана коргоону издеп, айланасында болушат.
Заара чыгаруучу кыз - бул "жаман кыз", ал эми көрүү жана угуу фантазиясынын аянычтуу жасалмалоосу эмес. Башкалар гана кыялданган жашоону, ал күн сайын жашайт жана ар дайым каалаганын алат.
Мугалимдер заара чыгаруучу кыздан коркушат жана андан арылууга бүт күчүн жумшап жатышат, көбүнчө ата-энелерге аны башка мектепке которууга кеңеш беришет, "жеңилирээк", ийгиликтүү эмес, бирок ал бардык сабактарда ийгиликке жетишет, сен болгону аны сыртка ыргытып жибербейм. Мугалимдер алардын алсыздыгын көрүшөт. Уретралдык кыз катышкан сабакта мугалим формалдуу түрдө гана жетекчилик кыла алат. Бул жерде класс жетекчисинен чыгуунун бирден-бир жолу - ушундай кызга максималдуу жоопкерчиликти жүктөө, иш жүзүндө, мугалимдин оң колу - журналды алып жүргөн жана тил албастыктын белгисин жаратпаган, тил алчаак анал мыкты окуучу. Тескерисинче, алар заара чыгаруучу затты класстын иштеринен бөлүп салууга, аны сапарларга чыгарбоого, биргелешкен иш-чараларга катыштырбоого аракет кылышат. Тамаша.
Эгерде тери лидери баарынан артыкчылыкка умтулса жана бул үчүн бардык ыкмаларды колдонсо, кызыктуу жана көбүнчө мугалимге жана классташтарына кичинекей ыпылас амалдарды колдонсо, анда уретралдык өспүрүм такыр башкача таасир этет. Заара чыгаруучу кыз өз алдынча сейрек кездешет. Отор ал үчүн иштейт. Муну далилдөө мүмкүн эмес. Формалдуу түрдө ал шек саноодон алыс, бирок мугалим мектептин веб-сайтын ким бузуп баштаганын, кодекстерди чогултуп, үч сутка бою отурган балага дем бере алаарын билет.
Анын эмне үчүн мындай кылганын билүү эч кимдин башына келбейт. Мугалимдер хакердик чабуулдун себеби орус тили жана адабияты мугалими тарабынан кокусунан келип түшкөн даттануу болгонун билгенде, мугалимдер аябай таң калышат: он бир кагаз журналдан тышкары, эми электрондук журналды дагы толтуруш керек, качан керек жөн гана Есенинди эскерүү кечесин даярда. Жана заара чыгаруучу кыз физикада эки белгиге тынчсызданат деп ойлойсуң, айрыкча азыр, эски физик уялбай "кетип" калганда, анын ордуна …
Өспүрүмдөрдө адилеттик сезими күчөйт. Заара чыгаруучу өспүрүмдө бул сезим башкаларга үстөмдүк кылат, анын үстүнө, ал өзүнө эмес, өзүнүн пакети деп эсептегендерге багытталат. "Өзү үчүн" ага бир гана нерсе керек - оторго берүү. Заара чыгаруучу каналдын лидери өзүнүн эркиндик сезимин оторго багыттайт, эгерде отор жаман болсо, анда "расмий" лидерлердин (мугалимдердин, ата-энелердин) адилетсиз кысымына дуушар болсо, лидер оңой эле "төңкөрүш уюштуруп, эч ким жазасын таштап кетпейт"."
Заара чыгаруучу каналдын жүрүм-турумун тери кыздары чагылдырат. Уретрия үйдөн качып кетти, жакын аралыкта тери жарыштарын күтөт. Эреже боюнча, анын канатынын алдында, бирок көп өтпөй, аларды талаа турмушунда аларга (азырынча) орун жок экендигин боорукердик менен түшүнүп, аларды апама жана атама кайтарып берет.
Класстын бардык күнөөлөрү заара чыгаруучу кызга асылып, ал каршы эмес, ал отор үчүн жооп берет жана аксакалдардын пикири ал үчүн кадыр-барктуу эмес. Өзүн жаш болсо дагы, өзүн улуу аялдай сезет. Мисалы, ал өзүнүн улуу дермато-визуалдык сиңдисине, түбөлүк кызга, кубаныч менен кам көрөт.
Уретралдык эркек баланы тарбиялоонун бардык татаалдыгына, Падыша кыз, өзгөчө, аял балдарын кошот. Ал эрте жетилип, сексуалдык активдүүлүктү эрте баштайт жана өзгөчө ата-энелер үчүн катуу травма берет, эреже боюнча, ата-энелер үчүн эң каалаган эмес, көбүнчө өзүнөн улуу, бирок өнүгүү жагынан эмес, эркек баладан эрте жана оңой төрөйт. Бул же терини көргөн бала курмандыгы, же дагы бир "кармалбаган" эркек, маргиналдык, сырттан келген адам.
Падыша кыз, заара чыгаруучу затка мүнөздүү болгондуктан, жетишпегендиктеринен улам багынып берет. Табиятынан мыкты ден-соолукка жана күчтүү духка ээ болгондуктан, ал эң күчтүү жана атаандаштыкка жөндөмдүү адамга эмес, өз убагында улантууга мүмкүнчүлүк берет. Ал мындай "белекти" өмүр бою чарчаганга чейин көтөрүп жүрөт жана анын күчү чоң. Ал бул жигитти гана төрөп койбостон, анын бактылуу эмес тагдырын түздөп, ага максималдуу түшүнүк берет. Мунун баары уретралдык аялдын ата-энеси үчүн жаман жубатуу, алар өз кызынын бактысын өздөрү көрүп тургандай каалашат: эркек алып келген артыкчылыктарды колдонууда. Өзүңүздүн жан дүйнөңүздүн тынчтыгы үчүн, аны дароо унутуп, кызыңыздын бактысы тартыштыкты кайтарып берүү экенин унутпаңыз, андыктан ал бактылуу.
Уретралдык кыздын сурашын күтпөстөн, ага жардам берүү керек, анткени ал эч качан сурабайт. Сиз андан сүйүү жана түбөлүк берилгендик менен түздөн-түз ыраазычылык күтпөшүңүз керек. Эгер сиз аны жардамыңыздан ажыратсаңыз, ал мүмкүн эмес деп ойлосоңуз дагы, ал аны жеңип чыгат.
Корутунду
Уретралдык балдар бизге мүмкүн эмес нерсенин мүмкүн экендигин көрсөтүү үчүн келишет. Алар ата-энесинин өнүгүүсүнө эң күчтүү стимул. Ар бир баланы тарбиялоо ата-эненин жакшы болушуна себеп болот. Бирок заара чыгаруучу каналдын баласы гана сизди укмуштуу нерселерди үйрөнөт: тартуу үчүн гана алыңыз, стереотиптерден арылыңыз, чындап эркин болуңуз.
Системалык-вектордук психология бизге биринчи жолу уретралдык балдарды, бул "балдарды тескерисинче" түшүнүү үчүн курал берет, алардын өсүшүнө, өнүгүүсүнө жана келечектеги биз үчүн өтө керектүү, тапшырмаларды аткара алган адамдарда өзүн-өзү түшүнүшүнө шарт түзөт. башка бирөөнүн күчү жетпейт.
4-бөлүктүн аягы.
БӨЛҮК 1. Redskins лидери. Начар жүрөктөрдү тарбиялоодогу кагылышуулар
2-БӨЛҮК. Жалпы билим берүү үчүн урган кочкор системасы
Бөлүм 3. Башында падышасы жок. Баласына таазим
