Гендердик иденттүүлүктүн бузулушу же гей баланы кантип эркек баладан тарбиялабоо керек
Айрым ата-энелер уулун эрте "чыныгы эркек" кылууга аракет кылышат: “Эмнеге сен медайымсың! Снотту аарчып ал! Кыз болбо! " Алар тарбиялоонун катаал методдорун колдонушат, баланы салттуу түрдө эркектердин спортуна жөнөтүшөт, мушташууга жана өзгөрүүлөрдү берүүгө үйрөтүшөт. Таң калыштуусу, алардын аракети ар дайым эле пайдалуу боло бербейт, тескерисинче, тескери натыйжага алып келиши мүмкүн.
Эркектердеги гендердик идентификациянын бузулушу ЛГБТ адамдар билдиргендей көп кездешпейт. Ошого карабастан, биз жаш аталардын эркек жана эркек эмес көрүнүштөрүнүн белгилерин кантип талкуулашканын бир нече жолу уктук: кызгылт көйнөк жана эркек маникюрунун кабыл алынышынан Кончита Вурсттун Евровидениедеги аткаруусуна чейин. Жана алардын айрымдарынын: "Кудай сактасын, менин чоңойгонум - өлтүрөм!"
Биздин макалабыз дал ушул аталар үчүн арналган - уулдарынын жыныстык катнаштын бузулушунсыз чыныгы эркек болуп чоңойушун каалагандар үчүн. Анда биз эркек баланын гомосексуал, трансвестит болуп өспөшү же жынысын алмаштыргысы келбеши үчүн аны кантип тарбиялоо керектигин айтып беребиз.
Гендердик иденттүүлүктүн бузулушу. Ким күнөөлүү: жаратылыш, тукумбу же тарбиябы?
Эркин моралдын апологдору коом адамдын тандоо эркиндигине шек келтирбеши керек жана балага гендердик иденттүүлүктү бала кезинен таңуулабашы керек: ал өзү өзүн ким деп эсептей тургандыгын - эркек же кызды тандап алууга укуктуу.
Башкалары болсо, адамдын жыныстык идентификациясы тубаса мүнөзгө ээ жана түйүлдүктүн өсүп жетилишинде дагы, түйүлдүктө жыныстык гормондордун жетишсиздигинен же ашыкча болушунан деп эсептешет жана эч нерсе тарбиядан көз каранды эмес.
Салттуу адеп-ахлактын жактоочулары адамзаттын деградациясын коркутушат жана эркек бала күйөө жана ата болуп, кыз аялы жана эне болуп чоңойбогондо, сексуалдык ориентирдеги бардык четтөөлөр туура эмес тарбия жана лицензиялуулук.
Маалыматтын абсолюттук жеткиликтүүлүгүнүн заманбап шарттарындагы ата-энелер, айрыкча, ата-энелер балдарын гендердик иденттүүлүктүн бузулушунан кантип коргоого болот деп ойлонушат. Айрымдар уулунан эрте "чыныгы эркекти" жаратууга аракет кылышат: "Эмнеге сен медайымсың! Снотту аарчып ал! Кыз болбо! " Алар тарбиялоонун катаал методдорун колдонушат, баланы салттуу түрдө эркектердин спортуна жөнөтүшөт, мушташууга жана өзгөрүүлөрдү берүүгө үйрөтүшөт. Таң калыштуусу, алардын аракети ар дайым эле пайдалуу боло бербейт, тескерисинче, тескери натыйжага алып келиши мүмкүн. Эркектик касиетке ээ эмес, кээ бир эркектер андан да тартынчаак, көзүнө жаш алат, кээ бирлеринде энурез же тик сыяктуу неврологиялык оорулар пайда болот.
Мен жөн гана: "Мейли, бул киши бекен?!" Деп айткым келет
Жаратылыш жаңылбайт, кыздарды эркек балдардын денесине салбайт десек, сырыбызды ачпайбыз. Гейлер, трансвеститтер жана трансгендерлер туулбайт (бул жерде физиологиялык аномалиянын өтө сейрек учурлары жөнүндө сөз болгон жок). Ал эми мунун тескерисин талап кылгандар компетентсиз же бирөөнүн кызыкчылыгын коргойт. Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясы гендердик иденттүүлүктү жана сексуалдык ориентацияны калыптандыруу механизмдерин ачып берет. Ошондой эле "Системалык-вектордук психология" тренингинин күндүзгү окуусу көптөгөн ата-энелерге уулдарынын сексуалдык иденттүүлүгүнүн бузулушуна жол бербөө жана өзүлөрүн жашоодо турмушка ашырууга жардам берүү үчүн өз убагында тарбиясын туура жолго салууга жардам берди.
Эмне үчүн алар гомосексуалист болуп калышат?
Күчтүү каалоо менен дагы, ар бир баланы гомосексуал кыла албайт. Ал үчүн эркек баланын тубаса касиеттери болушу керек, алар өнүгүү деформациясы менен, ошондой эле ар кандай психо-травматикалык таасирлер менен кайгылуу натыйжа берет - сексуалдык иденттүүлүктү бузуу. Ошентип, бул кандай касиеттер бар?
Бул төрөлгөндө коюлган жана жөндөмдөрүн, каалоолорун, каалоолорун, кызыкчылыктарын аныктоочу айрым векторлордун же алардын таңгактарынын болушу.
Бойго жеткен эркек гомосексуалдарды карап жатканда эки категория көзгө урунат. Биринчиси, өнөктөшүн коргоп, аларга кам көргөн "мыкаачы сакалчандар" (сакалсыз деле жасай аласыз). Экинчиси - камкордукка алгандар, жан дүйнөсү тазаланган жана денеси морт. Алар таптакыр башка тубаса касиетке ээ, ошондуктан гомосексуалдык артыкчылыктарды пайда кылуунун механизми жана себептери түп-тамырынан башкача болот. Адамда аналь, тери жана визуалдык векторлор айкалышкан учурда, дагы татаал варианттар бар, бирок бузулуунун пайда болушунун түпкү механизми бирдей.
Биринчи категориядагы эркектер - бул анал векторунун ээси. Экинчи категория - векторлордун тери-визуалдык байламтасы бар, арыкчырай жана аялуу, өзүлөрүнүн тең салмаксыздыгы менен гомосексуалдык мүнөздө жүрө алган, же кыз болуп көрүнүп, аялдардын кийимин кийип алган, ал тургай жынысын өзгөрткүсү келген эркектер..
Гомофоб жана гомосексуал
Анал вектору бар эркектерде гендердик иденттүүлүктүн бузулушу жок: ал өзүн эркек жана эркек гана сезет. Адатта, анал вектору бар эркектер коомдун эң туруктуу жана ишенимдүү бөлүгү. Алардын баалуулуктары бекем үй-бүлө, берилгендик, берилгендик, кесипкөйлүк, каада-салттар, Мекенге болгон сүйүү жана патриоттуулук. Алардын конкреттүү ролу, жаратылыш өзү тапшырган милдет - тажрыйбаны топтоо жана кийинки муунга өткөрүп берүү.
Жана алардын милдетин чечүү үчүн, табиятынан аларга белгилүү бир либидо берилет - дифференцияланбаган, аялдарга гана эмес, өспүрүм балдарга да багытталган. Кантсе да, балдарды окутуш үчүн, аларды жакшы көрүү керек. Тартуунун бул бөлүгү (өзүнүн жынысына жана балдарына) билинбей басылып, башкача айтканда басылып, маданиятта ал сублимацияланган, башкача айтканда, балага жана кесибине болгон жан аябас сүйүүгө айланат сексуалдык тартылуу же сексуалдык каалоонун ар кандай түрлөрү. Анальный вектору бар мугалимден башка эч ким, өспүрүмдөргө механизмдин принцибин ушунчалык узак, деталдуу жана чыдамдуулук менен түшүндүрө албайт, башка эч ким алар менен көндүмдөрдү иштеп чыгуу үчүн автоматизмге туруктуулук жана туруктуулук бере албайт, кечээки мектеп окуучуларын кесипкөй деңгээлге жеткирүү.
Тескерисинче, кесипкөй кудуретсиздик же талаптын жоктугу мындай адамдын ички терең нааразычылыгын пайда кылат. Эгерде ага аял менен болгон интимдик мамилелердин жаман тажрыйбасы, таарыныч, сексуалдык нааразычылык кошулса, анда нааразычылыктар топтолуп, бир жыныстагы адамга тартылуу боюнча тыюу салынышы мүмкүн. Эркек адам атайылап көтөрө албаган тартылууну башынан өткөрө баштайт. Мындай эркектердеги гомосексуалдык тартылуу психосексуалдык өнүгүүнүн бузулушунун натыйжасында пайда болушу мүмкүн. Батыштагы туңгуюктан чыгуунун жолу - гомосексуалдык мамилелер мыйзамдаштырылган. Биз дагы бир жолу кайталайбыз: анал вектору бар эркектерде гендердик иденттүүлүк бузулган эмес. Алардын гомосексуалдуулугу - бул жыныстык каалоонун багытын өзгөртүү.
Анальный вектору бар эркек балдардын ата-энелери үчүн гомосексуализмдин алдын алуу боюнча рецепт бир кыйла жөнөкөй: жулкунбаңыз, шашылбаңыз, себеп үчүн мактаңыз, өзүнүн хоббисин ишке ашырууга жардам бериңиз, суроо-талапка ээ жана урматтуу кесипти тандаңыз анын мүнөздөмөлөрү үчүн - башкача айтканда, анын кадимкидей өнүгүшү жана жашоодо орун алышы үчүн бардык өбөлгөлөрдү түзүү. Анальный вектор менен эркек баланы кантип тарбиялоо керектиги жөнүндө ушул макаладан окуңуз.
Бирок эркек балдарды визуалдык тери байламталары менен чоңойткондо, ата-энени күтүп турган чоң коркунучтар бар.
Жынысы: жумшак бала. Же кызбы?
Акылдуу, шамдагай, чоң көздүү, боорукер, көркөм, жумшак, аялуу жана коркок, кызга окшош сулуу, ал тери менен көрүнгөн бала жана бала кезинен мүнөзүндө болгон кызга окшош. Бала үчүн ал өтө эле жумшак жана таасирдүү сезилет. Жана бала кезинен бери ал эркек балдарга караганда кыздар менен ойногонду жакшы көрөт, кантип мушташууну билбейт жана күрөшкүсү да келбейт, өзүн коргой албайт.
Жөнөкөй, кадимки ата, башкача айтканда, анал вектору менен дүйнөдөгү эң мыкты ата, "бул шылдыңды" "чыныгы эркектен" жасоого болгон күчтүү каалоосу бар. Жана биз айткандай, бул катаал жана агрессивдүү кысым аны ого бетер күчөтөт. Көбүнчө атасы менен анал вектору жана тери-визуалдык уулу ортосундагы мындай тирешүүдөн улам, эркек балдарда сексуалдык иденттүүлүк бузулат. Алар аялдардын кийимин кийингенди жактыра башташат, ал тургай, жынысын алмаштыргысы келет. Бул реакциялар кайдан келип чыгат? Андан ары карап көрөлү.
Коркуу бүткөндө
Skin-visual балдар чындыгында өзгөчө, алар эң жогорку сезимталдык жана эң чоң коркуу сезими менен төрөлүшөт. Өлтүрө албай ("мамонт"), алар коргоно алышпайт. Көрүү векторунун болушу аларды ушундай кылат. Аларга мүнөздүү өлүмдөн коркуу илгерки замандарда келип чыккан, анткени мындай жумшак жана пайдасыз адамдарды тамак жегенден көрө, алгачкы адамдын көз карашы менен жеген оңой эле. Алардын коркуусу таптакыр аң-сезимсиз жана ар кандай көрүнүштө чагылдырылат: караңгылыктан коркуу, жалгыз калуудан коркуу, бийиктиктен коркуу, дарыгерлер, чоочун адамдар - баары бир. Визуалдык вектор өз ээсине сонун элестетүүнү тартуулайт, ошондуктан фантазия ар дайым кимден коркуу керектигин айтып турат.
Алгачкы отордогу териге көрүнгөн кыздарды жеген эмес. Алардын жакшы көрүүсү аларды күндүзгү күзөтчү катары пайдалуу кылды. Демек, ушул убакка чейин - эгер тери-визуалдык бала ар дайым коркуу сезиминде болсо, анда ал кыз болуп көрүнгүсү келген архетиптик эрксиз каалоо бар. Ал аялдардын кийимин кийип, жеңилдикти сезет - коопсуздук сезими жана аң-сезимсиз коркуу сезимдеринен арылуу.
Жегилүүдөн коркуп, эркек балдардын жыныстык катнашка байланыштуу ар кандай бузулуулары пайда болуп, жаратылыш аларды эркектин денесине жайгаштырып, ката кетирди деп ойлой башташат. Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясы трансгендерлердин каалоолорунун кубулушун ачык-айкын ачып, эмне үчүн жынысын алмаштыруу операциясын жасоого болгон каалоо векторлордун тери тарамыш тарамышы бар адамда гана болушу мүмкүн экендигин көрсөтөт.
Ошол сыяктуу эле, терини көрүүчү эркек киши, аң-сезимсиз коркуу сезими жеп, коргонууну издеп, аны аналь вектору бар адамдан табат, ал (жогоруда сүрөттөлгөн шарттарда) сезимсиз түрдө өзүнө сексуалдык тартылууну сезет. Гомосексуалдык түгөйлөр ушундай жол менен өнүгүшөт.
Андан "чыныгы эркек" жасай аласызбы?
Тери-көрүнүшү байланган баладан баштап, чыныгы эркекти эч кандай тоскоолдуксуз өстүрсөңүз болот. Суроо туулат, биз кимди чыныгы эркек деп эсептейбиз?
Эгерде биз акча табуу, аял жана балалуу болуу, үй-бүлөңүздү багуу мүмкүнчүлүгүн билдирсек, анда векторлордун оптикалык тери байламтасы бар эркектер муну мындан да жаман жасай алышпасы шексиз, ал эми азыркы дүйнөдө кээде башка эркектерге караганда дагы жакшы … Бирок бул ишке ашышы үчүн, аларды өзгөчө жол менен тарбиялоо керек.
Алардын тубаса жеп-жутуу коркуу сезимин жеңүүгө болот жана жеңиш керек. Бирок катуу машыгуу менен эмес: алар чымынды да таарынта алышпайт, ошондуктан алар согушкерлер эмес. Маданиятта алардын визуалдык векторун өркүндөтүүнүн бирден-бир жолу - бул алардын өзгөчө эмоционалдуулугун боор ооруганга жана боор ооруганга, коркууну сүйүүгө айлантканга.
Терини көрүүчү эркек бала туура жыныстык идентификацияны өрчүтүшү үчүн, ал эркек бала болуп чоңойушу керек, бирок кыздар арасында. Аны башка балдар аны таарынта турган каратэ секциясына эмес, бал бийине, музыкалык мектепке жиберүү пайдалуу болот, ал жерде кыздарга салыштырмалуу ал өзүн эркек, мырза сезе алат. Жана андан да жакшы - театрдын жамаатында, анда анын эмоционалдуулугу ролдорду ойноо аркылуу өнүгөт.
Аны кичинесинен коркутпоо, коркунучтуу жомокторду окубоо, үрөй учурган кинолорду көрсөтпөө өтө маанилүү: эркек балдардагы гендердик иденттүүлүктүн бузулушунун тамыры - коркуу. Тескерисинче - баатырларга боорукердик жана боор ооруу үчүн классикалык адабиятты мүмкүн болушунча көбүрөөк окуу. Боорукердиктин жана боорукердиктин көз жашы жанды өнүктүрөт жана эркектикке эч кандай зыян келтирбейт.
Эгер сиз дагы эле күмөн санасаңыз, анда айтыңызчы, Сочидеги оюндарда муз үстүнө чыгып, тозоктун азабы жана аркасында темир табак менен жеңишке жеткен фигуралык муз тебүү боюнча Олимпиада чемпиону Евгений Плющенко, ал "Чыныгы адам" же жокпу?
Эгерде сиз өспүрүмгө гендердик иденттүүлүктүн бузулушун болтурбоо, ага зыян келтирбөө жана аны ийгиликтүү, бактылуу кылып тарбиялоо үчүн кантип туура тарбиялоо керектигин билгиңиз келсе, Юрий Бурландын "Системалык вектордук психология" тренингинин акысыз тааныштыруу лекцияларына келиңиз. Шилтемени колдонуу менен каттоодон өтүңүз.
