Психикалык жактан дени сак балдарды тарбиялоо
Ар бир ата-эне ден-соолугу чың, акылдуу, бактылуу адам баласынан чоңоюшуна кам көрүп, алардын бардыгы баш тамга менен жазылган. Мен дагы бул эрежеден тышкары эмесмин, балдарды тарбиялоо ыкмасы мен үчүн абдан кызыктуу. Баланы адам катары тарбиялоодо эмнелерди эске алуу керек?
Ар бир ата-эне ден-соолугу чың, акылдуу, бактылуу адам баласынан чоңоюшуна кам көргөн - алардын бардыгы баш тамга менен жазылган. Мен дагы бул эрежеден тышкары эмесмин, балдарды тарбиялоо ыкмасы мен үчүн абдан кызыктуу. Бул жердеги баардык нерсенин өзүнүн өзгөчөлүктөрү бар. Балабызды бир жылга чейин тарбиялап жатабыз. Андан ары, жаш балдарга билим берүү. Чоң балдарды тарбиялоонун өзгөчөлүктөрү. Балдарга сексуалдык тарбия берүү.
Баланы тарбиялоодо жана адам катары калыптандырууда кайсы негизги ойлорду эске алуу керек?
Мен ар дайым "өзүмдүн психологум" болчумун, өзүмдүн психологиялык көйгөйлөрүмдү өзүм билүүгө тырышып, изденип, кызыгып жүрчүмүн. Натыйжада, Юрий Бурландын Системалык-Вектордук Психологиясы менен таанышып, акыры жаным тынчып калды. Бөлүшүп коё албаган көп нерсени түшүндүм.
Системалык-Вектордук Психология Векторлор деп аталган сегиз психотипти айырмалайт. Алардын ар бири адамдын мүнөзүнүн айрым белгилеринин, каалоолорунун жана жөндөмдөрүнүн болушун көрсөтөт. Бул топтом ар бир вектор үчүн уникалдуу. Биригип, сегиз вектор бүгүнкү күндө адамзат үчүн толук жыйындысы болуп саналат. Алар ар кандай адамды, анын инсандыгынын калыптанышын, үй-бүлөдөгү жана адамдардын тобундагы, ал тургай бүтүндөй коомдогу мамилелерди сүрөттөө үчүн жетиштүү.
Башында биздин "тирүү салмагыбыздын" вектордук психотиптерге бөлүнүшү адам денесиндеги айрым зоналардын өзгөчө сезгичтиги менен байланыштуу. Сегиз эрогендик зона, сегиз вектордук архетип. Бирок аларды эрогендик шарттуу деп аташат, аны башка "сексология" катары кабыл албаңыз.
Зоналардын биринчиси (бул аналдык эрогендик зона болгон), ошондой эле адамдын мүнөзүнүн жана жашоо сценарийинин ушул эрогендик зонанын болушуна көз карандылыгын Зигмунд Фрейд ачкан. Калган зоналар башка авторлор тарабынан түзүлгөн жана кийинчерээк сүрөттөлгөн.
Ар бир адамда сегиз зонанын айрымдары башкаларга караганда сезимтал болушат - бул тиешелүү векторлордун болушуна байланыштуу, бул өз кезегинде ушул адамдын инсандыгы менен мүнөзүнүн калыптанышына таасир этет. Мисалы, ар бир адамдын кулагы бар, бирок айрымдарынын гана үн вектору бар (мындай адамдар угуу сезимин жогорулатышкан). Жалпысынан, азыркы адам полиморфизмге ээ жана эреже катары, 3-5 векторду алып жүрөт. Ар бир вектордун маңызын билүү менен, белгилүү бир адамдын бардык векторлорун, алардын айкалыштарын, абалын көрүү кыйын эмес. Ошондой эле анын кызыкчылыгын элестетүү, белгилүү бир кырдаалда реакцияны жана жүрүм-турумун алдын-ала айтуу кыйын эмес.
Балдарды тарбиялоо көйгөйлөрү Системалык-Вектордук Психологияда кеңири талкууланат. Мен өзүм энемин жана мага Системалык Ой жүгүртүү, анын ичинде баланын психологиясы жана анын инсандыгын калыптандыруу көз карашы кызыктырат. Юрий Бурландын тренингинде баланын ар кандай курактык баскычтарына басым жасалат. Баланы 3 жашында тарбиялоо өзүнүн өзгөчөлүктөрүнө ээ. Ошондой эле 5-6 жаштагы баланы тарбиялоо. Юрий Бурлан менен экинчи деңгээлден өтүп, мен жок дегенде бардык энелерди, аталарды жана чоң энелерди ушул системанын негиздери менен тааныштыруу керек деген ойду дайыма бекемдейм, анткени балдарды үй-бүлөлүк тарбиялоо өзгөчө роль ойнойт. Бала бакчанын кызматкерлери ошондой эле балдарды мектепке чейинки даярдоодо жана тарбиялоодо катышышат, бул алар үчүн дагы маанилүү. Ал эми коңшу клиниканын участкалык дарыгери жана кенже жана орто класстардын мугалими,Аларга Системанын Ой жүгүртүүсү кем эмес. Алардын артынан "балдар жомокторунун жазуучулары", "балдар үчүн мультфильмдердин продюсерлери" (жана чоңдор үчүн кинолор, бул деле зыян эмес - мен буга чейин көп көрө алган эмесмин, бирок азыр тандоо критерийлери дагы катаал болуп калды) … Жалпысынан, өспүрүм куракка чейинки мезгилде (башкача айтканда, шарттуу түрдө, бойго жеткенге чейин 12-15те) балдарыбыздын тарбиясына жана билимине түздөн-түз таасир эткендердин бардыгына. Ушул жаш аралыгында аталган адамдардын ата-энелери башында туруп, баланын тарбиясына өзгөчө көңүл буруп, калыптанып калган баланын психикасын бузбоосу өтө маанилүү. Кантсе да, ушул мезгилде баланын тубаса касиеттеринин өнүгүшү же өркүндөтүлбөшү, анын коомдогу адаптацияланышы, психикалык саламаттыгы, жеке адамынын калыптанышы жүрөт."Балдар үчүн мультфильмдердин продюсерлери" (жана чоңдор үчүн кинотасмалардын деле зыяны тийбейт - мен буга чейин бир аз көрө алчумун, бирок эми тандоо критерийлери ого бетер катаалдашып кетти). Жалпысынан, өспүрүм куракка чейинки мезгилде (башкача айтканда, шарттуу түрдө, бойго жеткенге чейин 12-15те) балдарыбыздын тарбиясына жана билимине түздөн-түз таасир эткендердин бардыгына. Ушул жаш аралыгында аталган адамдардын ата-энелери башында туруп, баланын тарбиясына өзгөчө көңүл буруп, калыптанып калган баланын психикасын бузбоосу өтө маанилүү. Кантсе да, ушул мезгилде баланын тубаса касиеттеринин өнүгүшү же өркүндөтүлбөшү, анын коомдогу адаптацияланышы, психикалык саламаттыгы, жеке адамынын калыптанышы жүрөт."Балдар үчүн мультфильмдердин продюсерлери" (жана чоңдор үчүн кинотасмалардын деле зыяны тийбейт - мен буга чейин бир аз көрө алчумун, бирок эми тандоо критерийлери ого бетер катаалдашып кетти). Жалпысынан, өспүрүм куракка чейинки мезгилде (башкача айтканда, шарттуу түрдө, бойго жеткенге чейин 12-15те) балдарыбыздын тарбиясына жана билимине түздөн-түз таасир эткендердин баарына. Ушул жаш аралыгында аталган адамдардын ата-энелери башында туруп, баланын тарбиясына өзгөчө көңүл буруп, калыптанып калган баланын психикасын бузбоосу өтө маанилүү. Анткени, дал ушул мезгилде баланын тубаса касиеттеринин өнүгүшү же өркүндөтүлбөшү, анын коомдогу адаптацияланышы, психикалык ден-соолугу түптөлөт, инсандын калыптанышы жүрөт. Жыныстык жетилүү мезгилине чейинки (башкача айтканда, 12-15 жаш курагына чейин шарттуу түрдө) балдарыбыздын тарбиясына жана билимине түздөн-түз таасирин тийгизген. Ушул жаш аралыгында аталган адамдардын ата-энелери башында туруп, баланын тарбиясына өзгөчө көңүл буруп, калыптанып калган баланын психикасын бузбоосу өтө маанилүү. Анткени, дал ушул мезгилде баланын тубаса касиеттеринин өнүгүшү же өркүндөтүлбөшү, анын коомдогу адаптацияланышы, психикалык ден-соолугу түптөлөт, инсандын калыптанышы жүрөт. Жыныстык жетилүү мезгилине чейинки (башкача айтканда, 12-15 жаш курагына чейин шарттуу түрдө) балдарыбыздын тарбиясына жана билимине түздөн-түз таасирин тийгизген. Ушул жаш аралыгында аталган адамдардын ата-энелери башында туруп, баланын тарбиясына өзгөчө көңүл буруп, калыптанбаган баланын психикасын бузбоосу өтө маанилүү. Анткени, дал ушул мезгилде баланын тубаса касиеттеринин өнүгүшү же өркүндөтүлбөшү, анын коомдогу адаптацияланышы, психикалык ден-соолугу түптөлөт, инсандын калыптанышы жүрөт. Анткени, дал ушул мезгилде баланын тубаса касиеттеринин өнүгүшү же өркүндөтүлбөшү, анын коомдогу адаптацияланышы, психикалык ден-соолугу түптөлөт, инсандын калыптанышы жүрөт. Кантсе да, ушул мезгилде баланын тубаса касиеттеринин өнүгүшү же өркүндөтүлбөшү, анын коомдогу адаптацияланышы, психикалык саламаттыгы, жеке адамынын калыптанышы жүрөт.
Баланын касиети чоңойо электе эле иштелип чыкпаса эмне болот? Албетте, жаман болот. Тубаса каалоолор берилет, сиз андан алыс боло албайсыз жана бул каалоолорду канааттандыруу мүмкүнчүлүктөрү жана жөндөмдөрү өнүкпөйт. Мындай адамдар аябай кыйналышат. Дал ушул адамдар өзүлөрүнүн жашоосунда көп нерсеге жетише алам деп, нааразычылыгын сезип, бир жагынан экинчи тарапка шашылышат. Эгерде тубаса касиеттер дагы которулса (кокусунан же атайылап, жакшы ниет менен, бирок билбестиктен), анда касиеттер неврозго өтүп кетиши мүмкүн. Невроз - вектордун каалоолору "тескерисинче" Бул тууралуу Юрий Бурлан тарабынан Системалык-Вектордук Психология боюнча тренингдин экинчи деңгээлинде кененирээк.
Вектордук тутумдун мисалдарын жана ырастоолорун көчөдө деле күн сайын көрүп жүрөм. Канчалык тереңирээк изилдеген сайын, баары бир-бирине шайкеш келээрине жана тутум чындыгында комплекстүү экенине көзүм жетет.
Мунун бардыгы чын экендиги жөнүндө шек алгачкы лекциялардан эле келип чыккан. Алгач Юрий Бурландын Кожников менен Анальниковду сүрөттөп баштаганы абдан күлкүлүү (чындыгында, сиз андай адамдар менен бул жерде жана ушул жерде жолугасыз). Жана бул сүрөттөмөлөр кандайдыр бир "интроверт" жана "экстраверт" эмес, эң кичинекей деталдарга чейин көлөмдүү-реалдуу (биз интроверттерди экстравертден айырмалайбыз, бирок бул билимден практикалык пайда дээрлик жок). Юрий векторлордун арткы тарабына бурулганда, тактап айтканда, бул адамдар ким болуп чоңоюшат, эгерде аларга ылайыктуу өнүгүү шарттарына кирүү бактысы болбосо, анда чачтар тик турат. Өнүкпөгөн анал жигит садистке жана педофилге айланат. Өнүкпөгөн теричи - ууру, мазохист. Өнүкпөгөн визуалдык вектор - трансвестит жана транссексуал ж.б. Бул жөн гана эсине эмнени түшүрөт. Материалдар абдан чоң.
Алгач мен "жакшы эне" болсом, баламды жанымдын ар бир талчыгы менен сүйөм, кам көрөм, колумдан келгендин бардыгын берем, аны менен көп убакыт өткөрөм, үйрөтөм жана үйрөтөм деп ойлочумун. эсептегичтерди, машыктыруучуларды эсептеп, пайдалуу тамактарды даярдаңыз, ошондо баары жакшы болот. Ал андай эмес болчу. Үй-бүлөдө балдарды тарбиялоо инсанды туура калыптандыруу үчүн психологиядан белгилүү билимди талап кылат.
Эгер векторлоруңуз баланын векторлору менен дал келсе, касиеттердин теңдиги менен бири-бириңизди түшүнүү оңой. Бирок бул жерде дагы суроолор туулат. Мисалы, баланы кандай тарбиялоо керек? Мүнөздү кантип өркүндөтүүгө болот? Анал атасы - Анал уулу, бул жөн гана идилл, экөөнүн тең бактысы бар, бири-бирин мыкты түшүнүшөт, анал уулу ушунчалык тил алчаак, жакшы эле, "жылдын уулу". Теринин ата-энеси - Тери баласы дагы жетиштүү. Бирок Уретралык Ата - бул Тери Уулу … Эгер бири-бирин өлтүрүшпөсө … Кандай адекваттуу тарбия жана өнүгүү жөнүндө сөз кылсак болот? Мындай уулдун келечеги кандай болот? Уулду кантип туура тарбиялоо керектигин билүү маанилүү. Эркек кишини кийинки жашоодо ишке ашыруу үчүн аны кантип тарбиялоо керек?
Ата-энелер жана балдар үчүн ар кандай векторлор жалпысынан апаат болуп саналат. Эмненин жакшы, эмне жаман экендигин жакшы билем деп ойлойсуң, оюнчуктарды кылдаттык менен бүктөп, ата-энени сыйлап, үй-бүлө ар дайым биринчи орунда турушу керек - өзүң билесиң (жана өзүң жөнүндө). Ал эми сиздин балаңыз жашоодо таптакыр башка баалуулуктарга ээ - ал демилгелүү, ыкчам жана таптакыр тентек, ал эми күнөө сезими ал үчүн адаттан тыш нерсе - бас, баспа, ал укпайт. Туура Анал ата буга чыдай албайт, ал сөзсүз түрдө (бала Адам болуп чоңойушу үчүн), аны, албетте, атасынын эң сүйүктүү (анал) жеринде тарбиялайт. Бул адамдын калыптанышына кандай таасир этет? Анан тери баласы классташтардын чөнтөгүндөгү кичинекей өзгөрүүлөрдү тандап стресстен арылтсын деп … Артка кылчайып караганга убактыңыз болбойт, бала кичинекей ууру болуп чоңойду. Бул өмүр бою. Ошондой эле эгер Skin Skinди дайыма сабап турушса, анда ал масохист болуп калат (Тери вектору өтө ийкемдүү касиетке ээ, бардыгын ыңгайлаштырат, ал тургай, ооруну рахатка айландырат). Эгер Анал Ата тери кызын ушундайча "тарбияласа", анда келечекте ал денесин актив катары кабыл алат. Эркектер менен болгон мамиледе жана анын келечектеги жашоосу, бул түбөлүккө терс из калтырат. Демек, кызды кантип тарбиялоо керектигин түшүнүү абдан маанилүү. Демек, кызды кантип тарбиялоо керектигин түшүнүү абдан маанилүү. Демек, кызды кантип тарбиялоо керектигин түшүнүү абдан маанилүү.
Ошондой эле "тескери сценарий" бар, Skin mom - Анал бала. Апам шашып жатат, бизнес менен алектениш керек, кылдат анал бала казанга тыгылып калды. Ал аны идиштен бир жолу сууруп алат, экинчи жолу … сен карасаң, бала ансыз деле кекеч болуп калды.. логопедге баралы … Ал атайылап эмес, жөн гана билбейт, жок Анын баласынын жашоо темпи башкача экенин түшүнөм, жана ал тез ылдамдыкта жүргөн энеден артта калгысы келсе дагы, ага бул жашоодо мындай күчтүү буттар берилген эмес. Күлкүлүү угулабы? Мен анча жакшы эмесмин. Ойлогон сайын тамагымдагы шишик. Мындай майда-барат нерселер анча-мынча сезилет окшойт, кырдаал эч нерсеге арзыбайт, бирок анын кесепети кандай болот!
Негизинен, дени сак балдарды мектептин мугалимдеринен баштап, ата-энелерине чейин ар кандай адам деп эсептешет. Ооба, алар бул уйку жүрүүнү түшүнүшпөйт. Мугалимдер Звуковик каникул учурунда эмне үчүн ар дайым бурчта турушу керектигин түшүнө алышпайт, качан болсо кадимки балдар коридордо жинди болуп чуркап жүрүшөт. Ата-энелер Звуковиковго кыйкырышат, же андан да жакшыраак "сен кандай морссуң, мен сени эмне үчүн төрөдүм" деп ышкырат … Аң-сезимибиз менен, биз ар дайым кантип жана эмнени катуу урушубуз керектигин билебиз! Дзвуковикке анын мектептеги курбусу артынан келип, бар күчү менен күтүлбөгөн жерден анын кулагына - анын эрогендик аймагына тийди! Үчүнчү класска келгенде, тери вектору бар ишкер жана натыйжалуу мугалим баланын жөн эле ооруп, өнүгүүдөн артта калгандыгын, таптакыр коомго жатпагандыгын жана аны акыл-эси кем өспүрүмдөрдүн мектебине жөнөтөрүн "түшүнөт". Бирок булар келечектеги Эйнштейндер, планетанын эң акылдуу адамдары. Болгону алардын акыл-эси башкалардыкындай түзүлүштө эмес. Биз аларды аутист жана шизофрениядан жасайбыз. Ооба, биз аларды өзүбүз аутист кылабыз (бул аутист адамдар төрөлөт деп ойлогондор үчүн).
Ата-энеси да жакшы. Баарынан да, алар акыры жалгыз калгысы келет! Ал эми оозеки бала, ал Sound Sound компаниясына кандайча зыян келтирет! Андан кийин ата-эне аны угуунун кажети жок деп чечишет (анткени күч жок), көңүлдү өзүнө буруш үчүн ал өзү эмнени жаратпайт! Сиз аны кыял үчүн эрине урдуңуз (сиздин оюңуз боюнча, жалган), дагы бир кекечтикти алуу (кекечтиктин дагы бир түрү). Бир нече убакыт өткөндөн кийин, ал чындык / жалган сезимин толугу менен жоготуп, патологиялык жалганчыга айланат. Анан ал мыкты спикер болуп калышы мүмкүн эле …
Балада бир вектор өнүкпөй калса дагы, ал векторго салынганды ала албай өмүр бою азап чегет. Ага, сизге, анын мүмкүн болгон үй-бүлөсүнө жана өзүнүн балдарына, коомго, жалпы психикалык ден соолугубузга зыян.
Мен анальный педофилдердин же үнсүз суициддердин таптакыр апаат сценарийлери жөнүндө айтып жаткан жокмун …
Бир гана кепилдик - бул өзүнүн жана баланын вектордук жыйындысын аныктай билүү жана анын ушул вектордук жыйындыга, анын баалуулуктар тутумуна ылайык жашоого укугу бар экендигин унутпоо. Бул жагынан алып караганда, элдер векторлорду жок дегенде үстүртөн жакшы билгендиктен, буга такыр көңүл бурбай калышканына таң калышат. Алар башкалардан өз баалуулуктарына ылайык жашоону талап кыла беришет … Бул, сыягы, жөн гана акылдын жетишсиздиги болсо дагы, эч нерсе кыла албайбыз..
Бүгүн, биз 2 жаштагы баланы тарбиялап, өстүргөндө, анын чачын булгалап, жумшак жаактарынан өөп жатабыз. Биринчи жолугушууга барганда жана бойго жеткенде, ал эч качан 13-14тү урбайт окшойт. Досторуңузга, ушул жаштагы жана андан улуу балдарына, досторуңуздун досторунун балдарына караңыз … СИЗДИН балаңыз кандайча чоңойоорун билесизби?
Эми сиз онлайн режиминде үзгүлтүксүз өткөрүлүп жаткан кириш лекцияларга жазыла аласыз. Ошондой эле толук курста машыгууну улантуу.
