Мончодогу алгебра: мектептеги балабы же педофилдин колундабы?

Мазмуну:

Мончодогу алгебра: мектептеги балабы же педофилдин колундабы?
Мончодогу алгебра: мектептеги балабы же педофилдин колундабы?

Video: Мончодогу алгебра: мектептеги балабы же педофилдин колундабы?

Video: Мончодогу алгебра: мектептеги балабы же педофилдин колундабы?
Video: ИИМ: “МОНЧОДОГУ ЗОРДУКТОО ФАКТЫСЫ КЫРГЫЗСТАНДА БОЛГОН ЭМЕС” 2024, Апрель
Anonim
Image
Image

Мончодогу алгебра: мектептеги балабы же педофилдин колундабы?

Москвада таланттуу балдар мектебинин жетекчилиги жаңы күч менен педофилдерге байланыштуу сексуалдык жаңжалды баштады. Мурунку зомбулуктун жана куугунтуктоонун курмандыктары кооптуу мугалимдерди жумуштан четтетүүнү өзүлөрүнүн милдети кылып келишкен. Мектеп акырын жабылды.

Ата-энелер балдарынын коопсуздугун сактоо үчүн эмнелерди билиши керек?

Иван Петрович ваннада жылуулук канды суюлтуп, баш жакшы иштейт, андыктан көйгөйлөрдү ошол жерден чечүү керек деди. Буга чейин "ысык" математика мага берилбей калганда, ал мени шыпыргы менен иштетип койду. Мен эч кандай кийим кийген эмесмин. Ал менин жаныма отурду, мени кучактады. Ал менин абдан сулуу кыз экенимди, көптөн бери сүйүп жүргөнүмдү айтты. Баары жакшы болот. Мен аябай коркуп кеттим.

Москвада таланттуу балдар мектебинин жетекчилиги жаңы күч менен педофилдерге байланыштуу сексуалдык жаңжалды баштады. Бир-эки жыл мурун директор жана анын орун басары айрым бүтүрүүчүлөр тарабынан сексуалдык зомбулукка кабылып, аны жалпы коомчулукка жеткирген эмес деп айыпталган. Мурунку зомбулуктун жана куугунтуктоонун курмандыктары кооптуу мугалимдерди жумуштан четтетүүнү өзүлөрүнүн милдети кылып келишкен. Мектеп акырын жабылды.

Мурунку студенттердин айтымында, 13 жаштан жогору кыздар 21 жылдан бери кысымга алынып келишкен. Тергөө комитети бул иште кылмыш болгон-болбогонун текшерип жатат. Бирок азыр балдарын коргусу келген апалар менен аталар жөнүндө эмне айтууга болот?

Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясы көйгөйдү эки тараптан чечүүгө мүмкүндүк берет:

  • педофилди балага жакындатууга жол бербей, аны так таануу;
  • педофил-азгыруучунун жолунда олуттуу тоскоолдук болуп кала турган бала менен бекем жана ишенимдүү мамиле түзүү.

"Урматтуу" желмогуздар

Биз үчүн алар биз эч нерседен шек санабай сыйлаган, постамент койгон адамдар болгон. Мугалим сизге өзгөчө көңүл бурат, демек сиз тандап алуу сыймыгына ээ болдуңуз.

Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясы педофилияга жакын адамдарды так аныктайт. Сексуалдык кылмыштарды ар дайым анал векторунун ээлери жасашат.

Ыңгайлуу өнүгүү жана толук кандуу ишке ашыруу менен, анал эркектер алтын ата, камкор насаатчы, кадыр-барктуу мугалим болушат. Алардын жашоодогу негизги баалуулугу - башкалардын сый-урматы жана сый-урматы. Феноменалдык эс тутуму аларга муундардын тажрыйбасын топтоого мүмкүндүк берет, ал эми билимди жана жөндөмдү балдарга өткөрүп берүү каалоосу аларды баш тамга менен окутуучу кылат.

Мындай адамдар балдарды жакшы көрүшөт жана аларга кантип кам көрүүнү билишет. Бирок кээде психикада бузулуу болуп, аналдык адамдар балдарга сексуалдык тартылууну сезе башташат.

Жана педофилдин жан дүйнөсүндө …

Мектепте ар дайым жылуу маанай өкүм сүрүп турчу. Балдарга кире бериште жолугуп, аларды эртең менен эркелетип турдум. Алар каршы болгон жок.

Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясы аналдык вектордун ээлеринде татаал либидо бар экендигин түшүндүрөт. Өздөрүнүн конкреттүү ролун аткаруу үчүн - жаш муундарга билимди берүү - алар табигый жол менен өспүрүмдөргө тартылышат. Жетиштүү психосексуалдык өнүгүү менен, бул тартуу коомдук пайдалуу иш-аракетке сублимацияланган. Мындай мугалимдер өз окуучулары үчүн жанын берүүгө даяр.

Таануу анал адамга жашоонун маңызын жана канааттануу сезимин берет. Качан коом анал вектордун ээсин баалабаса, же ага жөн эле көрүнсө дагы, ал тең салмактуулугун жоготот. Акыйкатсыздык үчүн өлкөнү, президентти, кесиптештерин, кожоюнун, энесин, аялын күнөөлөйт, кээде дүйнө өзү буйрук берет.

Адам сексуалдык мамилелердеги коомдук жашоодогу нааразычылыктардын ордун толтурууга аракет кылат. Бирок ар бир аял өзүнүн жанындагы бүт дүйнөгө таарынган тешикти көтөрүүгө даяр эмес. Вектордук касиеттердин өнүкпөгөндүгүнөн жана / же жүзөгө ашырылышынан, аналдык вектору бар адамдагы өнөкөт социалдык жана сексуалдык жетишпестиктерден улам, көңүл чөгүү акырындап топтолуп, балдар менен тыюу салынган мамилелердин тыюу салынышына алып келет - ушундайча педофилдик каалоолор пайда болот.

Аты жаман мектептин директору ар бир мугалимге "эркиндик жана мен эмне кылсам болорун тандап алуу укугун" тартуулап, окуу процесси боюнча өзүнүн концепциясын түзүүгө аракет кылды. Бирок өлкөнүн билим берүү тутуму мындай ыкманы жактырган жок. Директор дайыма бюрократиялык кыйынчылыктарга туш болгон.

Ага карабастан, ал өзүнө өзгөчө ыкмаларды тандоо эркиндигин берген окшойт. Көңүлдүн топтолушу балдарды тартуу боюнча табигый тыюу салуунун бузулушун шарттады. Ал эми өспүрүмдөр өз мугалимине жарым кудай катары карап, окуучулар менен "иштин өзгөчө формаларын" ишке ашыруу үчүн ийкемдүү материал болуп чыгышты.

Баланы педофилден кантип сактоого болот?
Баланы педофилден кантип сактоого болот?

Мага жакыныраак кел

Векторлордун анал-визуалдык байламтасы бар педофил жаңылыкты жактырбайт, ага жабырлануучуга көнүш керек. Ал узак убакыт бою четтен карап, же жалпысынан баланын жакын чөйрөсүндө болот.

Бул жагынан алганда, педофил мугалимдеринде карт-бланш бар. Балдар аларды билишет жана сүйүшөт, ал эми мугалимдер өзүлөрү жаңылыктын стрессин башынан өткөрбөйт. Алар даярданып, учурду тандап, аракет кылышат.

Жакыныраак жайгашкан пейзаждар - сейилдөө. Узакка чарчаган саякаттан кийин, шамалга муздаган кызды чатырга алып, жанаша уктаган баштыкка салсаңыз болот. Ошентип, Иван Петрович менен Михаил Павлович жөө сейилдөөнү жакшы көрүшүп, аларды дайыма уюштуруп турушкан. 1994-2015-жылдар аралыгында канча кыз моралдык жактан жок кылынышы мүмкүн экендигин элестетүү өтө коркунучтуу.

Директор апама жакыныраак

Мен ага ата-энемден көп айта алмакмын. Мен өз сезимдеримди ата-энем менен бөлүшкөн жокмун.

Мектеп үчүн катуу тандоо жүргүзүлүп, элита, айрыкча таланттуу студенттер үчүн, алар көзү тирүүсүндө энциклопедияларда түбөлүккө кала алышкан. Албетте, балдардын акылын кесип, чоң жетишкендиктерге үндөө үчүн мыкты мугалимдер чакырылды.

Мугалимдерден инсталляция келди - ата-энең сени түшүнбөйт, бирок биз түшүнүп жатабыз. Мектеп бүтүрүүчүлөрү мындай дейт: ата-энелерге алардын көйгөйлөрү жөнүндө айтып берүү салтка айланган эмес. Педофилдер үчүн табышмак жана элита атмосферасы абдан ыңгайлуу болду.

Педофил, эреже боюнча, векторлордун анал-визуалдык байламтасы бар адам, балага ишеним артып, сырын жаратат: "Бул биздин сырыбыз болот". Алгач, алардын ортосунда гана "сен дептериңди унутуп койдуң, мен сага кварталдын аягында экисин берсем болот эле, бирок өкүнүп кеттим" деп кала берет. Анан "биздин сырыбыз" мектептин коридорунда кадимки секс болот.

Кээде балдардын үйдө ата-энеси менен эмоционалдык байланышы жоктугу көйгөйдү курчутат. Мугалимдери менен өбүшүүдөн, сылап-сыйпоодон жана сексуалдык байланыштан жапа чеккен кээ бир кыздардын үйдө бекем жана ишенимдүү мамилелери болгон эмес. Алар мугалимдер менен энеси менен беттешпес нерсени талкуулай алаарын моюнга алышат.

Эң аянычтуу адамдарга коркунуч келтирилген

Мен бул жөнүндө бирөөгө айткым келди. Бирок ал коркунучтуу жана уят болуп калды. Менин айымдан адамдар жапа чегишет деп аябай коркчумун. Эгер мектеп жабылып калсачы? Эгер ал камалып кетсе эмне болот? Анда аялы жана эки баласы кандай болот?

Көбүнчө педофил жардам сурап кайрыла турган адамы, ийини жана жылуу сөзү жок ушундай балдарды тандап алган. Аны визуалдык вектору бар, ал тургай аны менен боор ооруй алган, эң ылайыктуу, эң корголбогон жабырлануучу үчүн жаныбарлардын инстинкти деп атасаңыз болот. Демек, ал байкушка, жалгыздыкка, сүйүү менен чыккынчылык кылуу мүмкүнчүлүгү аз.

Шкафта скелети бар мурунку мектеп окуучулары эки лагерге бөлүнүп кетишти. Кимдир бирөө мектептин өзүндө, унаада, батирлерде, өлкөдө директор жана анын орун басары тарабынан болгон сексуалдык кысымдын үрөй учурган окуялары жөнүндө айтып берет. Жана алардын сонун мугалимдери муну жасай алат деп кимдир бирөө ишенбейт жана алар атак-даңк издеп мурунку классташтарын ушакчылар деп атоого даяр. Бирок мындай атак-даңк кимге керек?

Педофилди кантип аныктоого болот

Адамдардын психикасын тутумдуу түшүнүү менен, педофил өспүрүмдөргө болгон табигый тартылуусун коомдук пайдалуу иш-аракеттерге толугу менен сублимациялоо үчүн жетиштүү деңгээлде өнүкпөгөн жана ишке ашпаган аналдык вектордун ээси экендиги айдан ачык.

Бул аны капаланган анал векторунун белгилери менен аныктоого болот дегенди билдирет. Потенциалдуу педофил даараткананын лексикасы же маанисине оролгон ыплас сөздөр менен зор ички чыңалууну кетире алат. Ал талкалап, негизсиз агрессияны же гомосексуализмге болгон жек көрүү сезимин көрсөтүшү мүмкүн.

Бул адамдын ушул көрүнүштөрүн байкап, аны педофилия деп айыптоого болот дегенди билдирбейт. Бирок бул, албетте, сиздин алдыңызда бир адам бар экендиги жөнүндө, анын ичинде анын аң-сезимсиз тыюу салынган "муктаждыгы" менен табигый тыюу салууну бузуудан коомдук коркуу сезими ортосунда коркунучтуу күрөш жүрүп жаткандыгы жөнүндө белги.

Качанга чейин өзүн-өзү башкара алат? Юрий Бурландын себептери жана натыйжалары боюнча тутумдук-вектордук психологиясы, биздин аң-сезимсиз бөлүгүбүзгө кандайдыр бир нерсени орнотуу же тыюу салуу атайылап мүмкүн эместигин көрсөтөт, айрыкча, эгерде бул тартууга байланыштуу болсо. Эртеби-кечпи, аң-сезимсизде жашырылган нерсе коомдук негиздерге жана жазадан коркууга маани бербей, өзүн көрсөтөт.

Ошондуктан, балаңызды коргоонун бирден-бир жолу - коркунуч кимден жана кандай абалда келип чыгарын так түшүнүү. Системалык-вектордук психологиянын билиминин жардамы менен ден-соолукка зыяндуу шарттардын кичинекей белгилерин жана көлөкөлөрүн айырмалап билүү маанилүү. Кантсе да, кээде өзүнө тартып турган педофил акылдуу жана кадыр-барктуу адамдын маскасынын артына көпкө чейин жашынып кала алат.

Түшүнүү деген кызматтан кетүү дегенди билдирбейт

Кандай гана адам болбосун өзүн педофил болсо дагы, чын жүрөгү менен актайт. Ал балдарга жасаган ыплас аракеттерин рационализаторлор менен жашыра алат: “Мен аларды аябай жакшы көрөм жана жакшы гана каалайм. Алар каршы эмес. Аларды менден жакшы эч ким түшүнбөйт деди.

Мен баламды коргой алам

Бир нече жыл өткөндөн кийин, биз аны жана анын аялы менен жолукканда, ал менин колумду ушунчалык таң калыштуу түрдө сылады. Жөргөмүш жабырлануучуну желеге кайтарууга аракет кылып жаткандай.

Баланы педофилден, атүгүл камкор интеллектуал менен каптап, эки курал менен гана куткарууга болот:

  1. Педофилди тааный билүү.
  2. Бала менен болгон ишеним жана күчтүү эмоционалдык байланыш.

Бул эки компонент тең Юрий Бурландын системалык-вектордук психология боюнча лекцияларында түзүлгөн. Бактылуу ата-энелер буга күбө:

Балаңызга кепилденген коопсуздукту камсыз кылыңыз! Юрий Бурлан тарабынан тутумдук вектордук психология боюнча акысыз онлайн тренингге катталуу.

Сунушталууда: