Балаңызга кыйкырып, өзүңүздү күнөөлөгөндү кантип токтотсо болот
Бала физикалык жактан дагы, акыл жагынан дагы гана ата-энесиндей боло алат деп көнүп калганбыз. Бирок, андай эмес. Көп учурда, такыр тескерисинче …
Бала баш ийбейт, жөн эле тоготпойт, ата-эненин өтүнүчүнө эч кандай маани бербейт, андан үнүн көтөрүү менен гана эч нерсе ала албайсыз.
Бирок бул мүмкүнчүлүк эмес, аны дайыма кыйкырып же уруша албайсың! Эмне үчүн ал өзүн ушундай алып жүрөт? Бул нааразычылыкпы, кыңыр ишпи, өзүн-өзү тастыктаганбы же жөн эле зыянбы?
Жана бул учурда эмне кылуу керек, балага кантип кыйкырбай, каалаган натыйжага жетип, өз ара түшүнүшүүгө жетишүү керек?
Тарбиялоодо чоң кыйынчылыктар дал ушул өз баласында келип чыгат, ал эми башка көптөгөн балдарда болсо, тескерисинче. Мунун себеби эмнеде?
Балага кантип кыйкырбоо керек - аны угуш үчүн
Бул ал, эң жакын жана жакын, биз өзүбүз менен баарлашабыз. Ошол эле мурун, тармал, көздүн түсү … Ошол эле себептен, анын ички дүйнөсү менен биздин дүйнөнүн айырмасын түшүнүү эң кыйын. Бала физикалык жактан дагы, акыл жагынан дагы гана ата-энесиндей боло алат деп көнүп калганбыз.
Бирок, андай эмес. Көп учурда, такыр тескерисинче.
Сырткы окшош туугандар психологиялык жактан ар кандай болушу мүмкүн. Дүйнөнүн мүнөзү, адаттары, баалуулуктары, каалоолору, көзкараштары мураска калбайт жана тышкы окшоштук менен эч кандай байланышта болбойт.
Дал ушул балдардын жана ата-энелердин психологиялык касиеттеринин айырмачылыгынан улам, үй-бүлө түшүнүгүндө, баланы тарбиялоодо жана аны менен баарлашууда кыйынчылыктар көп кездешет. Чуулгандуу окуялар, карганган сөздөр же көтөрүлгөн үн менен чыккан талаш-тартыштар бизди бири-бирибизден ого бетер алыстатарын түшүнүп, балага кыйкырууну кантип токтотуп, анын үнүн угушубуз керек деп ойлонобуз.
Баланын жүрүм-туруму сизге ачык көрүнгөндө бардык келишпестиктерди жоюуга болот: анын оюн-күлкүсүнүн мүнөзү, артыкчылыктары жана умтулуулары, ал өзү түшүнө албаган каалоолордун чыныгы жана терең табияты. Бирок ал сезимсиз жашайт, аны төрөлгөндөн баштап ага берилген ар бир психологиялык касиетин сезүүгө аргасыз кылат.
Анын аң-сезиминин механизмдеринин түпкү маңызын түшүнүү менен, сиз аны менен гармониялуу мамиле түзө баштайсыз, анын тилинде сүйлөйсүз, анын жашоосу менен жашайсыз, анын чоңоюп жаткан этаптарын байкайсыз, эң башкысы, сиз бардык нерсени кантип өркүндөтө аласыз? анын психологиялык касиеттери максималдуу деңгээлге чейин. Чындыгында, ушул учурда гана, өнүгүү процесси аяктагандан кийин (жыныстык жетилүү мезгили аяктаганда), ал өзүнүн бардык мүмкүнчүлүктөрүн колдонуп, коомдо өзүн ишке ашыра алат, демек, жашоосунан эң чоң ырахат алат.
"Системалык-вектордук психология" тренингинде алган билимине ээ болуп, тери вектору бар мобилдүү жана пунктуалдуу эне эмне үчүн аналь вектору менен жай жана олдоксон наристеге кыйкыргысы келерин түшүнөт. Ошол сыяктуу эле, олуттуу жана кылдат анал атасы, тентек жана тентек арык наристе бардык нерсени карабастан жасай бербестен, жөн гана өзүнүн психологиялык мүнөзүнө ылайык жашаарын түшүнө баштайт.
Психиканын тубаса касиеттери кичинекей кезинен эле байкалат жана тарбиялоонун туура эмес варианты менен өнүгүүгө мүмкүнчүлүк ала бербейт. Демек, эң сүйкүмдүү жана боорукер визуалдык вектору бар кыз чоң, илимпоз, гений акындын же көрүнүктүү программисттин ордуна үнсүз векторлуу, үнсүз векторлуу куурчак болуп чоңойсо болот. виртуалдык оюндар дүйнөсүндө жашаган социопат.
Балдардын жана алардын ата-энелеринин психологиялык касиеттери бири-биринен ушунчалык алыстап кетиши мүмкүн, өз ара түшүнүшпөстөн чыр-чатак эрте жаш кезинде эле келип чыгышы мүмкүн жана аны менен кичинекей балага кантип кыйкырбоо керек. Ушул себептен ата-энелердин психологиялык сабаттуулугун жогорулатуу ымыркайды күтүү этабында дагы биринчи орунга чыгат.
Төмөндөн өйдө карайм же апам кыйкырганда балага эмне болот
Баланын ыйлоого реакциясы баланын векторунун жыйындысына жараша болот, бирок ата-эненин ыйынын баланын психикасына тийгизген терс таасиринин ар биринин жалпы механизми бар.
Баланын жыныстык жетилүү мезгилинин аягына чейин (12-15 жашка чейин) баланын инсандыгын эң адекваттуу өнүктүрүүнүн өбөлгөсү жана алмаштырылгыс шарты - коопсуздук жана коопсуздук сезими, аны эне гана бере алат жана бир аз азыраак деңгээлде, атасы жана башка туугандары тарабынан.
Учурда эне үнүн бийик чыгарып, баланы урушуп же ага кыйкырганда, бул негизги психологиялык сезим жоголуп, наристе таянычын жоготуп, энесинин канатынын астында жашынуу мүмкүнчүлүгүн жоготот. Ал өзүнө ишенимсиз сезет, мындай стресстик кырдаалга көнүү жөндөмүнө ээ эмес. Мындай абалда бала, зарыл болгон коопсуздук сезимин калыбына келтирүү үчүн баардык нерсени жасоого, атүгүл өзүнүн психологиялык муктаждыктарына каршы иш-аракет кылууга даяр.
Баланы ушундай стресстен үзгүлтүксүз баш тартууга мажбурлоо менен, ата-энелер аны тубаса психологиялык касиеттерге ылайык өнүгүү мүмкүнчүлүгүнөн ажыратышат. Бирок, жаратылыш дагы деле өз зыянын тийгизет жана ымыркай бул касиеттерин баары бир ишке ашырууга аракет кылат. Бирок ал муну эң жөнөкөй деңгээлде гана жасай алат, бул азыркы адамга жетиштүү деңгээлде аткарылбайт. Натыйжада, ата-энелер менен ар кандай көйгөйлөрдүн жана чыр-чатактардын уламдан-улам жаңы себептери пайда болот.
Тегерек жабылып, келечектеги чоңдор үчүн терс жашоо сценарийи түзүлөт. Эң тил алчаак жана жоопкерчиликтүү анал вектору бар наристе өжөр жана таш боор болуп калат, тери баласы алдай баштайт, ал тургай уурдайт. Кичинекей оозеки сөз эң ишенимдүү жомокторду айта баштайт, айланадагылардын баарына жалаа жаап, заара чыгаруучу канал үй-жайсыз үйүрүн издеп качып кетет, анын эң жогорку даражасы талашсыз болуп калат.
Балдарга кантип кыйкырбоо керек деген суроого системалуу жооп издеп, Юрий Бурландын "Системалык-вектордук психология" тренингинде, балким, биринчи жолу биз аны менен өмүр бою позитивдүү байланышта болуп, бактылуу адамды кандайча тарбиялоону түшүнүп жатабыз..
Суралбаган суроонун жообу же Балким анын себеби балада жокпу?
Балдарга кыйкырууну токтотуу маселеси биринчи орунга чыгып, эң маанилүүсү жана ооруткан сезими болот, бирок кээде анын артында башка суроолор жашырылат: күйөөңүз менен кандайча чатакташпаш керек, кызматкерлер менен кантип урушпаш керек, кантип ата-эне менен жалпы тил табыш үчүн, башкалар менен кантип баарлашып, ачууланбай эле койсо болот?
Кээде биз балага колу астына түшүп калгандыгы үчүн, ал атадай катуу жооп бере албагандыгы үчүн кыйкырабыз, анткени ал бизди жумуштан кетире албайт, же кожоюндай машинабызды тырмалай албайт.
Өзүңдү күнөөлүү сезүү, өкүнгөн көз жаш, компенсация катары белектер жана дагы бир убада "эч качан, эч качан болбойт" деген көйгөйдү чечпейт - сиздин көйгөйүңүз.
Негативдин чачырап кетиши мындай көрүнүш кайталанбайт деп кепилдик бере албайт. Ата-эненин кыйкырганы бала үчүн психологиялык травма экендигин түшүнүү да сиздин жашооңузга болгон мамилеңизди өзгөртпөйт. Сокур, аң-сезимсиз өз каалоолоруңуз менен жүрө берсеңиз, жүрүм-турумуңузду өзгөртүү дээрлик мүмкүн эмес.
Өзүн, каалоолорунун мүнөзүн, өзүнүн психологиялык процесстеринин механизмдерин, ар кимге карата кескин кастыктын чыгышынын себептерин терең түшүнүү өзүн да, башкаларды да таптакыр башкача кабыл алат.
Эмне үчүн кыйкыргың, жазалагың, уруш, урушкусу келгениңди билсең, анда өзүңдүн мындай примитивдүү көрүнүштөрдүн зарылдыгы жөн эле жок болуп калат. Буга чейин сизди кескин ачууланууга же четке кагууга түрткөн сиздин туугандарыңыздын окуялары жана аракеттери, эми түшүнүшүүнүн жылмаюусун гана жаратат, ал эми чыр-чатак өзү башталууга үлгүрбөй эле чечилет.
Өзүңүздү түшүнүп, өзүңүздү гана өзүңүздү, ошондой эле башкаларды, айрыкча сизге эң жакын жана жакын адамдарды кабыл алууга мүмкүнчүлүк аласыз. Суроолор, балдарга кыйкырууну кантип токтотууга болот, үй-бүлөнү кантип сактап калууга болот, өзүңүздү жумушта кантип ишке ашырууга болот, алардын жоопторун сизден табыңыз. Юрий Бурландын машыгуусунан өткөн адамдардын 12 миң сын-пикири муну тастыктайт. Алардын арасында ата-энелер тарабынан балдар менен болгон мамилелердеги көйгөйлөрдү жоюу боюнча жазылган жүздөгөн сын-пикирлер бар. Бул жерде алардын бир канчасы гана:
“… Апамдын бир сонун учуру чыдамы түгөндү. Анан ал кыйкыра баштайт. Катуу кыйкыр. Көз ачып-жумгуча аба ысыйт, уулу коркуп ыйлайт, энеси урушуп, өзүн күнөөлүү сезет. Ошентип, дээрлик ар бир кечинде.
… Эми SVP боюнча бир нече лекциялардан кийин.
Бир нече эле лекция - жана бардыгы кескин өзгөрдү. Мен сабырдуу, сабырдуу болдум. Мен уулума кыйкырганымды таптакыр токтоттум. Мен кыйкырбайм жана каалабайм. Жашоомдун өзгөрүшүн, уулум менен, айрыкча уулум менен болгон мамилемдин өзгөрүшүн кааладым - мен SVP тренингинен ушуну алдым. Ал каалагандан алда канча көптү алды …"
Жанна Б., Жыйынтыгын толугу менен кечинде окуңуз.> «Тренингди угуп, мен балама кандай векторлор берилгенин билбейм, бирок аныктадым. Бирок мен ага башкача мамиле кыла баштадым, баарлашууда башка ыкмаларды таптым, анын тарбиясына катышкан чоң ата, чоң энелериме дагы пландар берилди деп ишенимдүү айта алам. Жыйынтыгы көп күттүрбөй, бала ушунчалык өзгөрүлүп, өзүн жакшы алып жүрө баштады, такыр башкача жол менен. Баарыбыз кубанып жатабыз, бала дагы. БУЛ ЧЫНЫГЫ БАКЫТ! " Rada S. Жыйынтыгынын толук текстин окуп чыгыңыз “Мен өзүмдү төмөнкүлөргө
байладым: 1) үй тынчыраак болуп калды;
2) уулдарым үйдө үй жумуштарын жасай башташкандыгы (бири терини анализдеген адиске окшош болсо, экинчиси терини анализдеп, заара чыгаруучу заара чыгарган адамга окшош болчу (жаңылышсам)) - деп жарым шыбырап сүйлөдүм 2 күндүн ичинде !!! Жана токтоосуз аткарууну талап кылган жокмун! Мен 10-20 мүнөттө келип, ачууланып дем алам - жана иш бүттү! Тез жана байкалбастан!
3) кичүү көбүрөөк кубанычтуу болду. Ал алар менен байланышка чыктым деп айтып мени таң калтырды! Мунун тескерисин байкаган жокмун! Лариса О. Натыйжанын толук тексти менен таанышыңыз
Ымыркайдын бактысы, аны түшүнүүгө каалоо жана күч табуу үчүн, өзүңүздө жана аны менен болгон баарлашууңузда пайда болгон көйгөйдө татыктуу. Кантсе да, балдардын потенциалы биздикинен алда канча жогору жана аны сыноо жана катачылык менен ишке ашыруу дээрлик мүмкүн болбой калат.
Алар үчүн биз кыла турган нерсе - бул тубаса психологиялык касиеттердин максималдуу өнүгүү шарттарында билим берүү жана бул касиеттерди заманбап адамдын эң жогорку деңгээлинде кантип ишке ашырууну үйрөтүү, анткени ошондо гана сиз өзүңүздүн толук бойдон өскөнүңүзгө ишенсеңиз болот. коомдун жаңы мүчөсү жана бактылуу адам.
Сиз өзүңүздү "Системалык-вектордук психология" тренингинин акысыз лекцияларынан түшүнө баштасаңыз болот. Сиздерди үч акысыз онлайн лекцияларга катталууга чакырам. Миңдеген адамдар буга чейин жакындары менен мамиле түзүп, балдарына чындыгында эмне керек экендигин жана аны кантип берүүнү түшүнүп, чоң жеңилдиктерди башынан өткөрүшкөн. Муну да байкап көрүңүз!
