Кантип балага адашып калбоо керек
Мен отуруп алып күркүрөйм. Алардын бардыгы мени алды, бирок мен уулума жыгылдым. Ал, албетте, белек да эмес. Апасы толкунданып, ал дагы ошондой өсүп жатат. Ал эч кимден айырмаланып, кантип артка чегинүүнү билет. Кантип баладан адашып кетпөөнү үйрөнсөк болот? Эмне үчүн мен психологдордун кеңеши боюнча онго чейин эсептей албайм, теманы өзгөртө албайм, башка бөлмөгө барам, же жаздыкты же ушул сыяктуу нерселерди ура албайм?
Көңүлдүн көтөрүлүшү, гормондор, тынымсыз убарачылыктар, жолдошум менен үйдө урушуп кетишим, апамдын телефондон окуган лекциялары таптакыр чыдагыс болуп калды, адатта, менин уулум өзүнүн антиктери менен мени толугу менен ачууландырды. Бардыгын атайылап жасагандай болдум. Натыйжада, мен аны бардыгы үчүн алдым. Ал кыйкырып, бөлмөсүнө жөнөттү.
Мен отуруп алып күркүрөйм. Алардын бардыгы мени алды, бирок мен уулума жыгылдым. Ал, албетте, белек да эмес. Апасы толкунданып, ал дагы ошондой өсүп жатат. Ал эч кимден айырмаланып, кантип артка чегинүүнү билет. Кантип баладан адашып кетпөөнү үйрөнсөк болот? Эмне үчүн мен психологдордун кеңеши боюнча онго чейин эсептей албайм, теманы өзгөртө албайм, башка бөлмөгө барам, же жаздыкты же ушул сыяктуу нерселерди ура албайм?
Кийинчерээк өзүмдү жемелейм, уулумду аяйм, бирок ачууланган учурда өзүмдү кармай албайм. Мен ага жардам бере албайм. Кантип болуш керек?
"Системалык-вектордук психология" тренингинин билимин колдонуп, кырдаалды талдап көрөлү.
Ал мени тажатат! Же ал эмес?.
Баарыбыз түшүнбөгөн нерсеге терс мамиле кылабыз. Жумушка шашып бара жаткан тери вектору бар, ыкчам жана эптүү энени, анальный вектору бар жалкоо бала тажатат, свитериндеги бардык баскычтарды кылдаттык менен кнопкалап же андан да этиктин боосун кылдаттык менен байлап коёт. Субъективдүү түрдө, ал анын жай иштебегендигинен улам кечигип жаткандай сезилет - жана булгаары заводчулары убакытты үнөмдөшөт, кечигүүгө мүмкүнчүлүк жок.
Анальный вектору бар олуттуу жана кылдат энени тез аранын ичинде короого чуркап кирүү үчүн, ар тарапка шорпо чачып, түшкү тамагын бир мүнөттө жутуп алган шамдагай арык наристе жонокой сезип коёт. Ал тазалашы керек болот!
Ичибизде чыңалуу болуп турганда, мунун баарын эмне үчүн жасаарын түшүнмөйүнчө, ал апасын кайра-кайра ачууланткысы келгендей, атайылап жасагандай сезилет.
Бирок бир аз кененирээк карасаңыз, анда бардыгы такыр ачууланат экен: кошуна-ушакчылар, дүкөндөгү сатуучу аял, орой айдоочу, кире бериштеги чоң апалар … Ал эми ички абал начарлап, терс көрүнүш топтолуп калса, ал чачырап кетет. жакын турганга, жооп бере албаган адамга - бир балага.
Жөнөкөй өндүрүш
Бул эмнени билдирет? Мунун себеби балада эмес, жагдайлардын дал келүүсүндө эмес, ал тургай анын айланасындагыларда да эмес. Себеп дегенде, сизде ишке ашпай жаткан потенциалыңыз бар экен. Бир нерсе тоскоолдук кылат, ички каалоолорду ишке ашырууга жол бербейт.
Төрөт, жарлык, баланын оорусу, жумушунан айрылуу - ушул мезгилдерде аял өзүнүн кесиби боюнча иш жүргүзүү мүмкүнчүлүгүн жоготот. Андан кийин анын кемчиликсиздиги жана деталдарга көңүл бурулбай калат, ийкемдүүлүгү жана адаптациялоо жөндөмдүүлүгү колдонулбайт, ар кандай түстөгү эң кылдат көлөкөлөрдү айырмалай билүү же абстракттуу категорияларда ой жүгүртүү жөндөмү күнүмдүк турмушта толук колдонулбайт.
Ошондой эле, кесиби боюнча иштеп жатып, тубаса потенциалды толук бойдон ишке ашыруу мүмкүн болбой калат. Көбүнчө алардын арсеналында төрт, беш же андан көп векторлор болгон көп векторлуу адамдар болот.
Чындыгында, мындай учурда каалоолордун мүнөзүнөн жана психиканын мүмкүнчүлүктөрүнөн бардык маалыматтарды канааттандырууга мүмкүнчүлүк берген адистикти табуу өтө кыйын. Жана так психологиялык билими болбосо, өзүнүн табиятын түшүнүү кыйыныраак.
Эмне үчүн бүгүн сиз адамдарды кызыктырасыз, баарлашууну, жигердүү жигердүүлүктү каалайсыз, күч-кубат кызып, күн "беш жылда эки жылда" деген ураан менен өтүп жатат, ал эми эртең жууркан астынан чыккыңыз келбейт, сиз Тынчтыкты жана тынчтыкты каалайсызбы, китеп окуп, ойлорду ойлойсузбу, мөөнөттөрдү унутуп, философиялашасызбы? Өзүңүздүн ички карама-каршылыктарыңызды түшүнүү оңой эмес.
Юрий Бурландын "Системалык-вектордук психология" тренингинде биз өз мүмкүнчүлүктөрүбүздүн жана каалоолорубуздун бардык чөйрөсүн жүзөгө ашырууга мүмкүнчүлүк алабыз, демек, биз толук артыкчылыктуу жана ар тараптуу ишке ашыруунун варианттарын туура таба алабыз.
Бул кызыктуу хобби, кошумча киреше, мүмкүн ыктыярдуу кызмат же чыгармачыл иш болушу мүмкүн. Тубаса психологиялык касиеттерди толугу менен чагылдырууга мүмкүнчүлүк берген нерселердин бардыгы сиз үчүн иштейт.
Жок, сиз үч жумуш, спорт, кол өнөрчүлүк жана графикалык дизайн менен алектенүүнүн кажети жок. Эң башкысы - үстөмдүк кылуучу векторду аныктап, калганын ишке ашыруу үчүн жумасына бир нече саат бөлүшүңүз керек. Сиздин муктаждыктарыңызды так түшүнүү менен, убакытты башкаруу процесси уюштуруучулук маселеге айланат.
Психиканын бир дагы касиети четте туруп, канаттарда күтө албайт. Ишке ашыруу - бул тынымсыз жүрүшү керек болгон процесс. Өз талантыбызды өзүбүзгө гана эмес, башка адамдарга пайдалуу болгон эмгектин натыйжасында чагылдырганда гана биз жашоого канааттануу сезебиз.
Түшүнбөсөңүз, ички нааразычылык акырындап күчөйт, бир нерсе жетишпейт, жашоо толук болбой калат деген аң-сезим күчөйт. Башкаларды жактырбоо көрүнүп турат. Мен эч кимди көргүм келбейт, бардыгы тажатат, ар бир иш-аракеттери чектен чыккан сыяктуу.
Күчтүү сезимдердин себеби, ошондой эле жуп мамилесиндеги чыңалуу болушу мүмкүн. Түшүнбөстүктөр, өз ара айыптоолор жана аткарылбай калган үмүт - көбүнчө мунун баарынын негизи өнөкөт эмоционалдык жана сексуалдык нааразычылык. Андан да оор учурларда - эркек адамдан алименттин жоктугу. Аял үчүн бул психологиялык жактан өтө оор кырдаал, эгерде ал өзү коопсуздук жана коопсуздук сезимин жоготсо - эркек кишиге, мамилелерге, келечекке болгон ишеним.
Бир мүнөт эс алуу жок
Дал ушул мезгилде эне кыйынчылыктарды башынан кечирип жатканда, бала өзүн жаман алып жүрө баштайт. Ал кырдаалды атайылап курчутуп жаткандай. Эмне үчүн мындай болуп жатат?
Себеби бала энесине түздөн-түз психологиялык көз каранды. Жыныстык жетилүү мезгилинин аягына чейин баланын психикасы жетиле элек. Демек, ал кааласа дагы, өз жашоосу үчүн толук жоопкерчиликти ала албайт.
Эненин ички абалы баланын жүрүм-турумунан дароо чагылдырылат. Апасы стресске кабылганда, бала андан коргонуу жана коргонуу сезимин жоготот. Ымыркайды коркутуп-үркүтүү толук болбосо дагы, ал өзүн ыңгайсыз сезет, тынчсызданат, жаман, тынчы жок. Бала эмне үчүн өзүн жаман сезип жаткандыгын түшүнбөйт жана муну өзүнө да, башкаларга да түшүндүрө албайт.
Мындай абалда бала коргоого "ээ болуу" аракетин көрүп, энесинен дайыма талап кылат. Кичинекей - кыйкыруу, ыйлоо; улук - баш ийбеген жүрүм-турум, талаш-тартыштар, антик.
24 саат бою ымыркай менен куралдануу же мектепке чейинки курактагы бала менен болгон талаш-тартыштар, мектеп окуучусу жана өспүрүм менен болгон ызы-чуу эки тараптын тең абалынын курчушуна, ишенимдин жок болушуна жана узак мөөнөттүү кесепеттерге алып келет.
Кайноо температурасы
Ички абал стрессте турганда, ар кандай баладай капалануу, ыйлоо, эркелетүү же куулук ошол түрткү болуп калышы мүмкүн, андан кийин кыйкырык же ал тургай физикалык жаза берилет. Топтолгон жактырбоо өзүнүн объектисин алат. Биздин каарыбыздын бардыгы балага топтолгон. Баарына күнөөлүү, провокация кылган, алып барган, атайылап зыян келтирген окшойт.
Ички терс көрүнүш ушунчалык оор сезилет, ошондуктан кастык чыккан учурда биз өзүбүздү башкара албай калабыз. Себеп эч кандай мааниге ээ эмес, биз жөн гана оорудан арылышыбыз керек, подсознание чыңалуу деңгээлин төмөндөтүшүбүз керек. Ошондуктан, эне балага кыйкырып, ал тургай уруп-согушу мүмкүн.
Бардыгынын кесепети
Агрессиянын чыгышы кийин күнөө сезимине жана ата-эне катарында ийгиликсиздик сезимине, балага боору ооруп, кыйынчылыкка жана жол берилгендигине айланат. Чечилбеген көйгөй кайрадан өзүн сездирмейинче. Ошентип, бир айлананын ичинде.
Бузулган учурда, бала коопсуздук сезимин толугу менен жоготот. Стресс жана коркуу сезими сизди бир нерсе кылууга же өзүңүздү каалагандай алып жүрүүгө мажбурлайт, эгерде эне мындан ары өзүнүн психикалык касиеттерине каршы келсе дагы, кыйкырбайт / урбайт. Тери тери ымыркай тынч отура алат, ал эми анал бирөөсү жумушун жарымына таштайт. Бирок бул узак эмес. Эртеби-кечпи, кандайдыр бир касиеттер терс жагында гана өзүн көрсөтө баштайт. Жаратылыштан алыстай албайсың.
Ата-эненин мындай тоскоолдуктарынын натыйжасында баланын психологиялык өнүгүүсү токтойт. Бул жүрүм-турум примитивдүү деңгээлде бекитилген дегенди билдирет. Булгаарычы башка балдардан оюнчуктарды алып кетет же уурдайт - жалпы оюнду алмаштыруунун же ойлоп табуунун ордуна. Анальный наристе баарына таарынып, өзүнө зыян келтирген нерсе үчүн кичүүсүнөн "өч ала" баштайт. Жана башкалар. Жаман жүрүм-турум жазага алып келет. Айлана жабык.
Эмне үчүн себептерин билиш керек?
Алар менен иштешүү. Ал кандай иштээрин так түшүнгөндө гана өзүңүздөгү бардык нерсени өзгөртө аласыз. Тубаса касиеттерди ишке ашыруунун психологиялык механизмдери эч качан токтобойт, алар эс алууга чыгышпайт жана оорушпайт.
Өзүбүздүн табиятыбызды билип, өзүбүздү кандайча ишке ашырышыбыз керектигин түшүнүп, биз бир эле учурда бир нече маселени чечебиз: өз абалыбызды нормалдаштырабыз (демек, биз өнүмдүү, башка адамдар үчүн кызыктуу болобуз, өнөктөш менен мамилени жакшыртабыз жана, албетте, баланын), ошондой эле баланын гармониялык өнүгүү психикасына олуттуу салым кошот (биз толук коргоону жана коопсуздукту камсыз кылабыз, вектордук касиеттерге ылайык тарбиялайбыз).
Маселен, абстракттуу ой жүгүртүүнү кеңири масштабдагы веб-долбоордогу жумуштан пайдалануу мүмкүнчүлүгүн жоготконун түшүнгөн аял, бала ооруп калса, сөзсүз түрдө жолун таап, өзүнүн мүмкүнчүлүктөрүн ишке ашырууга мүмкүнчүлүк табат. Мисалы, макалалардын үстүнөн иштеп жатып. Же алыстан иштей берет. Кандай болгон күндө дагы, "кабардар болуу - алдын ала билүү" принциби иштейт.
Бардык үй-бүлө мүчөлөрү үчүн энени түшүнүүнүн тартыштыгы кандайча аяктай тургандыгын түшүнүү менен, ар бир аял үчүн эки саат бою балдар менен, мээримге толуп, 24 саат бою, бирок кыйкырык жана скандалдар менен жүргөн жакшы.
Жакын адамга жакпагандык сезими психиканын кээ бир касиеттери иштебей калгандыгын, тубаса каалоолордун бардыгы эле канааттануу таба электигин билдирет. Өзүн толук кандуу иш-аракетке бөлүү менен гана, чыныгы канааттануу сезилет. Ошондо гана боектор менен боёлгон обоиго жылмайып карап, даарат кагазынын "лабиринтине" же сынган мурдуна жарышчы боксерден салкыныраак экендигин далилдөө аракетинде тынчтанууга болот.
Демек! Бала түп-тамырынан өзгөрөт. Ал кыйла токтоо, салмактуу, жигердүү, ачык, мүнөздүү, жаңы нерселерге умтулат, маалыматты сиңирет, шык-жөндөмүн сынайт. Ал барган сайын энесин "коё берет".
Ичибизден өзүбүздү өзгөрткөндө гана, натыйжаны сыртта - жашоодо алабыз. Буга чейин эффективдүү курал бар - Системалык Вектор Психологиясы.
