Сиздин башыңыздагы үндөр: аларды укпоону кантип токтотсо болот
Үн режиссёрунун негизги каалоосу, көпчүлүк учурда ал өзү ишке ашырбаса дагы, психикалык, аң-сезимсиз жана руханий нерселерди ачып берүү. Көрүнүп турган дүйнөнүн артындагы жашыруун нерселерди билүү, кунт коюп угуу, нерселердин маңызы жөнүндө ой жүгүртүү. Бала кезинде травма алгандыктан, ал өзүн түшүнө албай, башка адамдардын сүйлөө сөздөрүнүн маанисин жарым-жартылай же толугу менен жоготуп, өзүнүн ички психикалык абалына көбүрөөк көңүл бурат. Ичинде кулпуланган үн вектору бар адам ички диалогду бөлүштүрөт - ал башындагы азаптуу, азаптуу үндөргө айланат.
«Менин башымдагы үндөр. Алар мени чарчап калышты, менин кадимкидей жашашыма жол беришпейт. Мен ансыз деле маектешим менен алар менен болгон ички диалогумду чаташтырып жатам. Алар үн, үн, үн! Алардан качуу, жашыруу же жашыруу мүмкүн эмес. Ичиңиздеги нерседен качып кутула албайсыз. Мен өзүмдү жаптым, үйдө жалгыз, кулагымды колум менен жаап жатам жана … О, Кудайым! Качан токтойт! Алардын мүмкүн эмес какофониясы сизди терезеден секирүүнү каалайт! Менин башымдан үндөр угулуп жатат, эмне кылышым керек?"
Башындагы үндөр - кимде болушу мүмкүн
Угуу галлюцинациясынын пайда болуу себептери азыркы психиатрияда белгисиз. Бул суук энелер жана генетикалык бейімділік жөнүндө сөз кылат. Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясы көрсөткөндөй, эгерде адамдын үн вектору жок болсо, анда ал башындагы үндөрдү укпайт. Азыр биз психологиялык себептер жөнүндө айтып жатабыз жана органикалык патология менен байланышкан өтө сейрек учурларды эске албайбыз. Бирок, алардын бардыгы дээрлик үн вектору бар адамдарда болот.
Ымыркайлардын болжол менен 5% ы үн вектору менен төрөлүшөт. Өнүгүүнүн жана жашоонун ыңгайсыз шарттарында дал ушул адамдардын баштарында үн чыгып кетүү коркунучу бар. Чоңдор катары, алар өзүлөрүнө суроо беришет: башыңыздагы үндөрдү кантип кетирсе болот?
Үн вектору бар адамдар табигый интроверттер, өзүлөрүнүн абалына, ички сезимдерине багытталган. Жада калса алардын көздөрү ымыркай кезинен эле өзүнө сиңип кеткендей сезилет. Алардын аң-сезимсиз каалоосу - психикада жашырылган нерсени ачып берүү.
Жаратылыштагы ар кандай өнүгүү тескерисинче жүрөт. Ошо сыяктуу эле, өзүнүн психикалык абалына көңүл бурган соникалык бала, башка адамдардын психикасына көңүл буруп, айырмачылыктар жөнүндө өзүн билүүгө үйрөнө алат. Кадимки өнүгүүдө дал ушундай болот. Ынтымактуу балдар сырттагы үндөрдү, башкалардын сүйлөгөн сөзүн кунт коюп угушат, айлана-чөйрө, мейкиндик, чексиздик, максат жөнүндө суроолорду беришет.
Дыбыш вектору бар адам, бала кезинен эле, айлана-чөйрөдөгү адамдардын иш-аракеттеринин жана жүрүм-турумунун себептерин, мындай аракеттерди жасоого түрткү болгон себептерди, психикалык мыйзамдарга кызыгууну талдоого жакын. Бул анын өзүнүн конкреттүү ролун аткарууга умтулгандыгынын белгиси - адамдарды түртүп жаткан нерсенин жашыруун механизмдерин ачып берүү.
Ошентип, бала үн вектору менен төрөлөт. Андан кийин анын кандай шартта иштешине жараша болот. Тилекке каршы, шарттар ар дайым эле жакшы боло бербейт. Адам эмне үчүн башындагы үндөрдү уга башташы мүмкүн деген суроонун жообу ушул жерде.
Адамдын башындагы үндөрдү уга башташы мүмкүн болгон себептер
Үй-бүлөсү жакшы бала экологияга муктаж. Бул унчукпоо дегенди билдирет. Кантсе да, ал өзгөчө угуусу бар адам. Ден-соолугу чың балдардын ата-энелери аларды тарбиялоонун эрежелерин билүүгө милдеттүү. Кулактын арткы тарабын угуп, үн инженери сөздүн маанисин угат - келечекте адамзатка идеяларды берүү үчүн. Сөздөр эле эмес, маанилер дагы! Идеялардын дирижерлору, бардык доорлордо бүткүл адамзаттын жашоосун түп-тамырынан өзгөрткөн генийлер жана коомду жана технологияларды өзгөртүү идеяларынан шыктанган адамдар - булар, жакшы адамдар!
Үндөр сенсордун өзүнө гана эмес, орган катары кулакка да таасирин тийгизет. Толкун (үн) психикасына түздөн-түз таасир этет. Эгерде үнү күчтүү бала укканына ыңгайсыз болсо, анда ал курчап турган дүйнөнү угууга умтулбайт. Эгерде үйдө ымыркайдын бешигине байланыштуу ызы-чуулар, кыйкырыктар, таймаштар болуп турса - ал азырынча эч нерсени түшүнбөйт окшойт - бул ага терс таасирин тийгизет. Корголбогон улактын бара турган жери жок. Ал өзүн коргогонго аракет кылып, азаптуу, ызы-чуу болгон сырткы дүйнөдөн өзүн жаап алат. Бала өзүн өзүнө тартып, сырткы дүйнө менен байланышын жоготуп, өзүнө окшоп калат.
Апам: "Мен ага айтам, бирок ал укпаган окшойт", - деп айтканда, кырдаал келип чыгат.
Эгерде ошол эле учурда бала уят маанилерди укса, анда эрте жашында окууга жооптуу нерв байланыштары жабыркайт. Эгерде баланын үн вектору сыртта (үйдө же мектепте) катуу чыккан үндөрдөн жана айрыкча эненин же башка эмоционалдык мааниси бар чоңдордун сөздөрүндөгү ачуулануу маанисинен жабыркаса, анда кандайдыр бир жол менен кесепеттери болот.
Апам балага эң жакын адам. Ал анын аман калышын камсыз кылат. Болгондо да, болжол менен 6 жашка чейин, бала энеси менен психологиялык киндик аркылуу байланышып, анын бардык жакшы жана жаман абалын эфирге чыгарат.
Эне өзү татаал жашоодо, өзү дайыма стрессте турганда, ал балага болгон терс сезимдерин чыгара башташы мүмкүн. «Аз эле өлүп калсаң болмок! Сизде көйгөйлөр гана бар! "," Эмне үчүн мен сени төрөдүм, үй-бүлөдө ашыкча ооз! ". Башкача айтканда, мааниде ага: "сен төрөлбөсөң жакшы болмок" деп айтышкан. Бул баланын психикасына түздөн-түз сокку уруу, анын жашоосун түшүрүү. Мындан улам, ал коопсуздук жана коопсуздук сезимин жоготуп, кадимкидей өнүгө албай калат.
Болочоктогу гений потенциалдуу бала сыртка көңүл буруу жөндөмүн өркүндөтпөй, кыйналган үндөрдү жана маанилерди укпаш үчүн, ичине кирип кетет. Дененин азабына салыштырмалуу оорураак болушу мүмкүн болгон жан дүйнөбүздүн бул азабын сезбөө үчүн. Ал баарынан алыс болот, көп сүйлөшпөй калат. Анын социалдык адаптациясы, башка адамдар менен байланыш түзүү мүмкүнчүлүгү начарлайт. Сыртта бардыгы байкалбай калышы мүмкүн, анткени ар бир бала мүмкүн болушунча коомдогу башка векторлорго ылайыкташат - адегенде бала бакчада, андан кийин мектепте. Чындыгында, кырдаал абдан тынчсыздандырат. Өзүн-өзү жоготуп албоо, сырткы дүйнө менен байланышты жоготуу - үйдө же мектепте тынымсыз жаракат алуунун натыйжасында (кыйкырык жана мазактоолор) - өспүрүмдөрдүн суицидине көбүнчө маанилүү факторлор болуп саналат.
Башташы: сыртта турган үндөр качандыр бир кезде адам башынан угат
Чоң жаракат алган баланын башындагы үндөр көбүнчө өткөөл куракта пайда болот. Ошондо адамдын психикасы өзүнүн калыптанышын аяктайт, өнүгүүнүн бардык мүмкүнчүлүктөрү түгөнөт жана психика кандай өнүксө, ошондой эле өзүн көрсөтө баштайт. Бала өзүнө сиңирген, өнүктүргөн нерсенин бардыгын жашоодо турмушка ашыра баштайт.
Башындагы үндөр көбүнчө ысымдары менен кыйкырыктардан башталат, бирок көңүл бурушпайт - "көрүнгөндөй". Андан тышкары, ал буга чейин урушуп, таарынтып алган үн, ал тургай кеңейтилген диалогдор болушу мүмкүн. Көбүнчө, баштагы үндөр - бул айтылган сөздөрдүн мааниси, психо-травматикалык таасир берген маанилер.
Үн вектору жок адамдар "ичиндеги дүйнөнү" жана "сырттагы дүйнөнү" "менмин" жана "мен өз иш-аракетимди багыттай турган чөйрө бар" деп бөлүп карашат. Жана үн вектору бар адам гана ичинде дүйнө жана ичинде сырткы дүйнө бар. Анын көңүлүнүн объектиси - бул өзүнүн I (психика, жан), ал сезимдерде ал денесинен бөлөк деп кабыл алат. Үн режиссёру көбүнчө өзү менен үн чыгарып сүйлөшөт же ички диалогду жүргүзөт. Эгер ал кичинекей кезинен эле сырттагы азаптуу дүйнөдөн жашынууга аргасыз болгон болсо, анда анын кабылдоосу бузулган. Сырттагы үндөрдү ич ара диалогдон айырмалоо жөндөмү адамдын өзүнүн эмес, өзүнүн ойлору чоочун адамдай угула баштаганда жоголот.
Үн режиссёрунун негизги каалоосу, көпчүлүк учурда ал өзү ишке ашырбаса дагы, психикалык, аң-сезимсиз жана руханий нерселерди ачып берүү. Көрүнүп турган дүйнөнүн артындагы жашыруун нерселерди билүү, кунт коюп угуу, нерселердин маңызы жөнүндө ой жүгүртүү. Бала кезинде травма алгандыктан, ал өзүн түшүнө албай, башка адамдардын сүйлөө сөздөрүнүн маанисин жарым-жартылай же толугу менен жоготуп, өзүнүн ички психикалык абалына көбүрөөк көңүл бурат. Ичинде кулпуланган үн вектору бар адам ички диалогду бөлүштүрөт - ал башындагы азаптуу, азаптуу үндөргө айланат.
Үн инженери өзүнүн диалогдору үчүн башындагы үндөрдү кабыл алат - аларды башкаруу мүмкүн болбой калмайынча, алар аны кыйнап баштаганда жана ал "өз башынан качып кетүү" мүмкүнчүлүгүнө ээ болбой калат.
Анын башындагы кимдин үнүн уккан?
Эгерде биз анал вектору бар аудиофил жөнүндө сөз кыла турган болсок, анда ал эненин үнүн көп угат. Бул үн урушуп, сындап, коркутуп-үркүтүп, бардык жерге сиңип жатат. Анальный вектору бар адам энеси менен өзгөчө мамиледе болот. Эненин кемсинткен сөздөрү түбөлүккө эс тутумга сиңип, ички диалог режиминде эскерилет, ал ишке ашпай калат. Ал өзү менен өзү урушат, анын мазактоосуна жооп берет.
Тери вектору бар үн адисинин башында материалдык уурдоо, материалдык баалуулуктарды жок кылуу жөнүндө, үндөр түздөн-түз мүлккө зыян келтирүү жөнүндө, куугунтуктоочулар, жаман санаалаштар жөнүндө айтылышы мүмкүн. Кээде катуу токмоктоо, мисалы, тери вектору бар үн адиси үчүн травмалык жагдайга айланат. Ошондо башкалардын зыян келтирүү коркунучу менен үндөр пайда болушу мүмкүн, ар ким өзүнө зыян келтиргиси келет деп коркушат. Каракчылык, мүлктү жоготуу жана ден-соолукту жоготуу коркуу сезими теринин векторунда пайда болот - күмөн саноолор пайда болуп, "алар мени тоноп жатышат", "алар мен жөнүндө жаман нерсени пландап жатышат" деген ойлор пайда болот.
Башыңыздагы үндөрдү угуу - диагноз кандай?
Мындай үн инженеринин жашоосу ар кандай жолдор менен андан ары өнүгүшү мүмкүн. Бала кезинде травма алган жакшы адам башында үнсүз жашай алат, бирок марихуана, тамеки чегүү жана башка дары-дармектердин таасири астында пайда болот. Менин клиникалык практикамда, үн режиссеру баңги заттардын таасири астында же өтө стресстүү жашоо окуяларынын таасиринде психозго кабылган учурлар көп кездешкен. Анын башындагы бул үндөр аны менен кошо узак убакыт бою сакталып, кыйналып, кысымга алынып, кадимкидей иштөөгө же жашоого мүмкүнчүлүк бербей, өнөкөт психозго айланды.
Дарылардын таасири астында галлюцинациялар үн вектору жок адамдарда пайда болушу мүмкүн. Мисалы, визуалдык галлюцинацияларды визуалдык вектору бар адамдар сүрөттөшөт. Бирок дени сак адам баңги затын колдонсо, анда анын башына өнөкөт үндөрдү алуу коркунучу жогору.
Негизги себеби - бала кезинде үн векторунда алган жаракат
Эгер процесс тереңдеп кетсе, анда психиатрлар буга чейин параноид жана шизофрениянын башка түрлөрү менен ооруган адамдар менен мамиле кылышат. Бул адамдар ушунчалык кыйналгандыктан, чындык менен байланышты жоготуп, өзүлөрүнө толугу менен кирип кетишет. Алар көбүнчө агрессивдүү болуп калышат, айрыкча энеге карата (анал үнү). Бейтаптар өздөрүн зыяндуу таасирлерден өзүн күлкүлүү жолдор менен коргош үчүн кандайча аракет кылып жатышканын байкасаңыз болот: мисалы, алар куугунчулардан (теринин үндөрүнөн) качып, жылаңач көчөгө чуркап чыгышат.
Тилекке каршы, дарылоо жарым-жартылай гана жардам берет жана дененин жалпы абалына терс таасирин тийгизет. Мындай бейтаптар кээде бир нече ай бою психиатриялык ооруканадан чыкпайт. Дарылоо бейтаптардын коомдогу адаптацияланышына жардам берүү максатында иштелип чыккан, адам башынан уккан үндөрдү жок дегенде жарым-жартылай баскан, бирок бул анын себебин өзү чечпейт.
Баштарында үнү бар адамдар үчүн заманбап психиатрия тил табышып, алар менен жашоону үйрөнүүнү сунуш кылат. Шизофрения менен ооруган бейтаптар үчүн ар кандай терапия бар, аларды үнүнө карабастан жашоого катышууга үйрөтүшөт. Кантип оору менен билесиз - "кыйналып жатканыңызга карабастан, бактылуу болуп жашаңыз". Дары-дармектер иштебей калганда, мындай терапия физикалык көйгөйлөр үчүн кыйла натыйжалуу болот. Жан жөнүндө сөз болгондо, бул ыкма фиаско болуп саналат. Бирок, мыктылар жетишпегендиктен, ар кандай ыкмаларды колдонушат.
Бактыга жараша, биз шизофрения жөнүндө дайыма эле айта бербейбиз, ал чек арага жакын мамлекеттер болушу мүмкүн. Үн адистери өзүлөрүнө: "Мен башымдан үндөрдү угам, бул кандай диагноз?" - деп сурашат. Ал ар дайым эле психиатрга кайрыла бербейт. Фонтант муну "мен өзүмдүн башымдан үндөрдү угам, бирок алар мени убара кылбайт" деп акылга сыярлык кылат. Башкача айтканда, адам ушунчалык ички дүйнөсүнө кирип кеткендиктен, ага үндөр да тоскоолдук жаратпайт. Анын кабылдоосу ички сезимдерине чейин кыскарып, чыныгы жашоо өтүп кетет. Бирок бул чын эле жашообу? Көбүнчө адам шизофренияга мүнөздүү калган белгилери жок башындагы үндөр менен кыйналат. Бирок ошого карабастан, элестетүү мүмкүн эмес болгон адам чыдагыс азап. Депрессия жана өзүн-өзү өлтүрүү ойлору мындай адамдын көп шериктештери болуп саналат, бирок сыртынан ал кадимкидей сезилсе да, кандайдыр бир коомдук жашоого ээ.
Башыңыздагы үндөрдү кантип кетирсе болот
Абсолюттук интроверттен төрөлгөн үн инженери үчүн өнүгүүнүн бир гана жолу бар - тышкы, адамдарга. Ук, алардын айткандарын ук. Сөздөрдүн артында турган маңызын карманыңыз. Бул жерде чоң карама-каршылык бар, анткени заманбап үн режиссер айланадагы дүйнө элес экендигине көп ишенет жана бардык жооптор өзүндө.
Бардык үн адистер бир нерсеге - материалдык эмес нерсеге багытталган. Материалдык дүйнөдө баары жайында болсо дагы, аларда "бир нерсе жетишпей жатат" деген сезим бар. Адам ушундан кыйналат, кыйналат, көбүнчө узак убакытка чейин. Ага бир нерсе жүктөлөт, жан дүйнөсүнүн чексиз жашоосу жана буга үн режиссеру катышкандыгы жөнүндө аң-сезимсиз божомол бар. Ал муну башкаларга жеткириши керек, дүйнөнү өзгөртүңүз! Бирок ал кантип экенин билбейт.
Демек, өзүн-өзү таанып-билүүнүн рухий тажрыйбасынын ар кандай түрлөрүнө үндүү адистерди эңсөө. Үн режиссерунун абстракттуу акылы адамдын жана жалпы адамзаттын психикалык өзгөчөлүктөрүн түшүнүүгө, адамзаттын негизги суроосуна жооп издөөгө умтулат: «Бардык нерсенин максаты эмнеде? Адамдын жашоосунун максаты эмне? " Тынчтыкта, караңгылыкта жана жалгыздыкта болгондуктан, баштапкы отор мезгилинен бери үн режиссеру “Мен киммин? Эмне үчүн мен бул дүйнөгө өз эрким менен эмес, өз каалоом менен кетпейм? Менин жашоомдун мааниси эмнеде? Ааламдын максаты эмне?"
Үн инженери үн векторунун жана башка векторлордун маңызын ачканда, көптөгөн ички суроолоруна жооп берүүгө, кээде аларды биринчи жолу ишке ашырууга мүмкүнчүлүк алат. Дүйнө кас сезимин жоготуп, жашоо маңызсыз болуп калат. Сырттагы концентрация азаптын булагы болбой калат, адамдарда, дүйнөдө кызыгуу пайда болот жана бул үн режиссерунун абалын жакшы жагына өзгөртөт.
Башындагы үндөр балалык мезгилдеги үн векторунун травмасынын кесепети, өзүнө терең кирип кетүү. Бирок, мындай адам оозеки сүйлөөнүн маанисин дагы деле укса дагы, андан чыгуунун жолу бар. Системалык-Вектордук Психология боюнча тренингди аяктаган адамдар алган натыйжалар буга далил.
Адамдын психикасы кандайча иштээрин, анын эмне үчүн тигил же бул мүнөздө иш алып бараарын билүү, айланадагы дүйнөнү байкоо жөндөмүн, адамдарга болгон кызыгуусун кайтарып берет, көңүлдү өзүнө эмес, тышкыга бурат жана бул баштагы үндөрдөн арылууга жардам берет..
Менин оюмча, сөз менен жабыркабаган үндү билген адистер дээрлик жокко эсе. Жана ар кимдин башынан ушул себептен үн чыккан эмес. Бирок алардын көпчүлүгү өмүр бою бир жолу айтылган ушул сөздөрдүн жүгүн өзүлөрү көтөрүшөт. Бирок бул сиздин түйшүгүңүз эмес, бул сөздөрдү кээ бир штаттарда жүргөндө эле, жакшы адамдар эмес, башка адамдар айтышкан. Эмне себептен мындай нерсе айтылганын түшүнүп, тренингде мурунку ушул түйшүктү таштап койсо болот. Юрий Бурландын тренингинде үн инженери анын жан дүйнөсү эмнеге умтулгандыгын үйрөнөт. Адамдардын иш-аракетинин артында эмне тургандыгын, аларды эмне түртүп жаткандыгын ачып берет. Көпчүлүк адамдар үчүн бул баштагы үндөрдөн айыгуунун жана жаңы бактылуу жашоонун жолу!
Учурда заманбап үн инженери өткөн доордун адабият, музыка, философия жана так илимдер сыяктуу сублиманттарына канааттанган жок. Бул өтө эле аз болуп, үн векторун билүүгө болгон талап өсүүдө. Барган сайын рухий нерселерди ачып берүүгө умтулган адамдар - бул адамзаттын өнүгүү жолу жана бул жерде бардык адамдар үчүн башкы жол көрсөткүч - үн вектору бар адам. Айланаңызда болуп жаткан окуялардагы ролуңузду билүү жана жашоодо өз ордуңузду табуу баардыгын өзгөртөт!
Юрий Бурландын Системалык Вектордук Психология тренингинен өткөн көптөгөн үн адистери баштарындагы үндөрдөн арылышты.
Кыздын "Башындагы үндөр - баш сөөгүнө түрмөгө отургузуу" деген сөздөрүн окуп чыгыңыз.
Биз сизди тутумдук-вектордук психологияны үйрөнүп, алгачкы натыйжаларга ээ боло турган акысыз онлайн тренингге чакырабыз.
Корректор: Наталья Коновалова
