Апа, мен буга чейин тазалап койгом! Питомниктеги башаламандыкка каршы турууга арзыйбы?
Элестетип көрсөңүз, балаңыздын бөлмөсүнө кирип кетсеңиз, ал жерде Мамай басып бара жаткандай. Ар кандай нерселер чачырап кетет, керебет этиятсыздык менен жасалат, үстөл катмар менен капталган, фломастерлер, желим, картон жана ушулардын бардыгы окуу китептери жана дептерлер менен "даамдалган". Пардалар бурчта жупуну илинип турат жана сырткы көрүнүшүнө караганда, бул абалда көптөн бери бар. Бул кокустук болсо жакшы болмок, бирок бул дайыма байкалат.
Бул жөндөө менен таанышсызбы? Ошентип, Васянын апасы бул "кооз" сүрөттү күн сайын байкап турат.
Баардыгы колдо болгон бөлмө
Васянын столундагы баш аламандык аны акылынан адаштырат. Ал моделдерди жасалгалоо, дизайн, желимдөө иштерин жакшы көрөт. Бирок Вася сабактарын баштаганда, керексиз нерселердин бардыгын четке түртүп, мындай тоскоолдукта үйрөнөт. Ал мунун баарын алып салууга убактысы жок жана эмне үчүн? Ал "маанилүү" жумуштарын тезирээк башташы үчүн, үй тапшырмаларын аткарууга дилгир.
Оюнчуктар жана буюмдар эртеден кечке жерге жата алышат. Васянын апасы ансыз деле коңгуроо кагып жатат: “Сен дагы бул жерде башаламандык кылдың, баарын тез чогулт! Ошентип, китептер текчеде, калемдер карандаш кутусунда. Муну кантип жасай аласың? Үй тапшырмасын кадимкидей аткара албайсың! Бардыгында тартип болуш керек. Сизде эмне бар?"
Вася аны түшүнбөйт, тазалаган окшойт, анда эмне көйгөй бар? Маселе, анын энеси үчүн бул тазалоо эмес, бул ар кандай бурчтарга шашылыш түрдө тыгылып калган нерселер. Ал бөлмөдө ар дайым тартип болушу керек деп эсептейт.
"Биз буюртмага көнүшүбүз керек", - дейт ал ага. - Бул жаманбы?" Лекцияларды окугандан кийин, ал уулуна нерселерден этият болуунун канчалык маанилүү экендигин, ар бир нерсенин өз орду бар экендигин түшүндүрүүгө аракет кылат жана ал максатына ылайык пайдаланылгандан кийин ал жакка кайтып келиши керек. Вася, жооп катары, башын гана ийкейт, бирок кайрадан тазаланууну ойлонбойт.
Ал бир эле жумушка эки жолу убакыт короткусу келбейт. Жана дагы тазаланбоо үчүн, ал аябай чарчадым, башым же белим ооруп жатат деп, айлакерлик кылып, тазалоодон качып баштайт. Көбүнчө жигердүү, кыймылдуу, футбол ойногонду жакшы көрөт, ал ооруп жаткандай түр көрсөткөнгө даяр, ошол эле жумушту экинчи жолу жасабаш үчүн, жөн гана энергияны үнөмдөө үчүн.
Бирок Васянын апасы тынчтанбайт: “Тазалыкка кайталаңыз. Ал үчүн идеалдуу, туура, тыкан бөлмө, бүтүндөй квартира сыяктуу эле, анын бети, жана аларды топурак менен уруп салгысы келбейт. Демек, чыр-чатак сөзсүз болот. Жаман адаттары бар жалкоо адамды тарбиялаганына нааразы болуп, уулу өзүнө кирбегенине үшкүрөт. Бирок чындыгында ошондойбу?
Тазалоо ким үчүн оор?
Чачылган оюнчуктары бар бөлмө, шашылыш жасалган керебет, столдогу башаламандык - бул балдардын белгилүү бир мүнөздөгү кампасы бар бөлмөсү. Юрий Бурландын Системалык-Вектордук Психологиясы боюнча психиканын сегиз түрү бар, алар векторлор деп аталат. Вектор - бул анын ээсинин умтулуусун, каалоосун жана иш-аракетин аныктоочу тубаса касиеттердин жана каалоолордун жыйындысы. Вася - тери векторунун ээси.
Тери векторунун алып жүрүүчүлөрү активдүү, энергиялуу, изденүүчү балдар. Алар өзгөрүүлөрдү жана жаңылыктарды жакшы көрүшөт. Бөлмөсүн оңдоп, жаңы нерселерди киргизгендер, бир эле жумушту көпкө чейин аткара албай, ага кызыгуусун тез жоготушат.
Тери векторунун ээлери атаандашууну жана жеңишке жетүүнү жакшы көрүшөт, баардык жагынан биринчи болууга умтулушат. Ылдамдык бул алардын күчтүү жери. Алар бир эле учурда бир нече нерсени жасай алышат, натыйжада сапатка эмес, санга басым жасалат.
Тери балдар бардык нерсени үнөмдөшөт, бул алардын табияты. Алар маалыматты үнөмдөшөт - ашыкча болбойт, жашыруун. Алар энергияны үнөмдөшөт - күчүн үнөмдөшөт, сөөмөйүн сөөмөйгө ура бербейт. Алар мейкиндикти үнөмдөөнү жактырышат - булгаары жумушчусу кичинекей бөлмөдө болгону жагымдуу, ошондуктан ал чек араларды, алкактарды сезет. Алар убакытты үнөмдөгөндү жакшы көрүшөт, андыктан бардыгын тез арада жасашат, сапат жөнүндө ойлонбостон, эң башкысы өз убагында болуш керек. Алар так, убакыттын тубаса сезимине ээ. Тери балдардан сиз: "Менин убактым жок", "Убактым жок" деген жоопту көп уга аласыз.
Мындай балдардын нерселерди иретке келтирүүгө убактысы жок. Алар үчүн убакыт акча, анткени андан да маанилүүрөөк иштерди жасоого туура келет. Алар ылайыктуу шылтоолорду айтышат же тез арада тазалоонун жолун табышат, мисалы, бардыгын үймөккө салып, төшөктүн астында. Же болбосо, алар чоң кутучаны иштеп чыгышат, анда бардыгы "колго" түшөт. Аларда логикалык ой жүгүртүү жана ойлоп табуучулук жөндөмү бар. Келечекте мыкты инженер же менеджер тери баласынан чоңойо алат.
Тери балдар бардык нерседен пайда издешет. Алар үчүн эң жакшы мотивация - бул бекемдөө. Жана жетиштүү жаза - убакытты жана мейкиндикти чектөө: мультфильмдерден жана компьютердик оюндардан, сейилдөөдөн же көңүл ачуудан убактылуу ажыратуу.
Ким үчүн кубаныч тазалап жатат?
Васядан айырмаланып, анын энеси анал векторунун ээси. Дал ушундай адамдар үчүн үйдөгү тартип маанилүү.
Табиятынан тыкан жана тыкан, алар бардык нерсеге кылдаттык менен мамиле кылышат. Орнунда жок чачыранды оюнчуктар анализ векторунун ээлеринде катуу дискомфорт жаратат. "Алгыла - ордуна койгула" - деп күндөн күнгө кайталай беришет. "Ар бир нерсе өз ордун билиши керек" - анал адамдар консервативдүү болушат жана кадимки жашоо образында бир нерсе өзгөрүп кетсе, көп жактырышпайт.
Алар үйдө тартипти сактап, башкалардан талап кылышат, аткарылган иштин сапаты алар үчүн маанилүү. Анальный вектору бар адамдар чыныгы перфекционисттер. Алар бардыгын кемчиликсиздикке жеткириши керек. Тез болсо да сапатсыз тазалоо аларга жарашпайт, аларга сапат керек.
Анал адамдар билинбей түз сызыктарды артык көрүшөт жана бардык мейкиндик ушул касиеттин негизинде бааланат. Алар түз сызыктардан жана ар кандай ийилгендиктен терең дискомфорттон ырахат алышат. Алардын үйүндө бардыгы “сызгычтын” астындагыдай, тик бурчтар гана.
Чечим изделүүдө
Анальный апа уулун кайталап, кайрадан тазалап, баарын кемчиликсиз кылып койгондо, ал өзүнүн касиеттери аркылуу аны менен сүйлөшөт. Кантсе да, ал үчүн ар бир нерсенин тазалыгы, ирети жана тактыгы маанилүү. Ал өзүнүн уятына жана абийирине кайрылат, бирок тери баласын уятка калтыруу эч кандай натыйжа бербейт, аны пайда жана пайда менен гана "алууга" болот.
Мисалы, сыйлык катары сиз бонустук системаны ойлоп таба аласыз. Эгер сизге бир нерсе туура келбесе, анда сиз бонустарды азайтып же чачырап кеткен нерселер үчүн айып санкцияларын киргизсеңиз болот.
Ошондой эле, ал батирдин бардыгын “ээлеп”, башаламан падышалыкка айлантпашы үчүн мейкиндикти чектөө керек. Ушул максатта эрежелер белгилениши мүмкүн. Мисалы, конок бөлмөсүндө, ашканада жана башка бөлмөлөрдө - унутулган оюнчуктар, китептер, буюмдар жана питомникте каалаганыңарды жасагыла. Бирок жуманын бир күнү, мисалы, ишемби күнү бөлмөсүн тазалап, ал үчүн сыйлык аласыз. Мындай эрежелер тери балага гана пайда алып келет. Аларда өзүлөрүн чектөө чеберчилиги пайда болот.
Тери баланын касиеттерине негизделген тазалоого жакындоонун көптөгөн варианттары бар.
Вася менен анын апасы таптакыр окшош эмес. Алар психикалык касиеттери жана каалоолору боюнча ар башка. Муну түшүнбөө чыр-чатактарга алып келет. Бирок, балаңыздын ким экендигин кабыл алуу, жаратылыш берген тубаса касиеттерин эске алуу менен билим берүү, сиз менен ынтымактуу мамиле түзүүгө мүмкүндүк берет.
Буга Юрий Бурландын тутумдук-вектордук психологиясы жардам берет. SVP боюнча акысыз онлайн лекциялар тери жана аналь векторлорунун ээлеринин психикасынын өзгөчөлүктөрүн терең талдап берет. Шилтеме боюнча катталуу:
Баланын психикасын билүү ата-энени тарбиялоодогу кайгылуу каталардан куткарып, ага орду толгус жаракат келтириши мүмкүн. Ал эми анын тубаса талантын максаттуу өркүндөтүү ага келечекте оңой адаптацияланып, бойго жеткенде өз жолун табууга жардам берет.
