Системалык-вектордук психология жана кесиптик багыт берүү

Мазмуну:

Системалык-вектордук психология жана кесиптик багыт берүү
Системалык-вектордук психология жана кесиптик багыт берүү

Video: Системалык-вектордук психология жана кесиптик багыт берүү

Video: Системалык-вектордук психология жана кесиптик багыт берүү
Video: Кесипке багыт беруу долбоору. Кесиптер жана билим 2024, Ноябрь
Anonim

Системалык-вектордук психология жана кесиптик багыт берүү

Бардык учурларда сюжет бирдей: түшүнүксүз адамга окуйбуз, такыр башка тармакта иштейбиз, жек көрүндү дипломду алып, текчеге коёбуз. Суроо туулат: ал кимге керек?

Бүгүн биз Системалык Вектор Психологиясы берген билимди иш жүзүндө колдонууга дагы бир жолу токтолобуз. Ар бир адамдын жашоосундагы кесиптик багыт берүү сыяктуу маанилүү теманы талкуулайбыз. Эмне үчүн бул тема ушунчалык маанилүү?

Жеке мен эч качан кесипке багыт берүү көйгөйүнө туш болгон эмесмин. Ал эми Системалык Вектордук Психология менин жашоомо киргенге чейин, андан кийин дагы. Мага ар дайым жашоодо чындыгында эмне кылгың келерин түшүнүүдөн жеңил нерсе жоктой сезилчү. Сиздин каалоолоруңузду угуу жетиштүү. Мен ошентип ойлодум, анткени менин жолум болду. Көрсө, бир күнү филология меники экенине көзүм жетти. Ошентип, мен чечкенден кийин, мени эч ким ынандыра алган жок: ата-энем урушкан жок жана кабыл алууга даярдануу максатында кошумча курстарга жиберишти.

Жана Жаш филолог мектебине барган сайын, менин жолум ошончолук көп экенине ынандым. Орус тилин канчалык тереңирээк билген сайын, жөндөмүм бар экендигин байкадым. Мен ар дайым интуитивдүү принципти жетекчиликке алып келем: жашоодо ырахат тартуулаган нерсени жасоо. Филология факультети, мен үчүн, абитуриент, байыркы тилдер жана фольклор изилденген кандайдыр бир жомоктогудай жана табышмактуу жердей сезилди. Мен ал жакка барууну абдан кыялданчумун жана ал жакта окуганыма аябай кубандым (бирок кээ бир сабактар мени жинди кылып жиберди).

Image
Image

Кесип тандоого дагы бир жагынан кайрылдым: мага жаккан, эң жакшысы эмне керек болсо, ошонун бардыгы. Бирок …

Мен менмин, эгер менин жашоомдо ушундай болуп калса, анда ал баарында бар дегенди билдирбейт. Көпчүлүк адамдар ушул суроо менен Системалык Вектордук Психология боюнча тренингдерге келишет. Менин тааныштарымды байкоого алган тажрыйбамдан улам, кесип тандоо көбүнчө башкача жол менен болот деп айтам. Мисалы, көпчүлүк адистиктин кадыр-баркы жана кийинки эмгек акынын өлчөмү боюнча адистик издешет - натыйжада машыгуу азап тартат, анткени эч нерсе болбойт. Же апа менен атам уул же кыз белгилүү бир факультетте окушу керек деп чечишет. Анан бала 5 жыл бою сүйбөгөн адистикке чыдап, бирок иштей албай калат - жек көрүүчү адистикке байланыштуу бардык кесиптер тажатат. Ошентип достор барган жерге барышат. Кээде, жалпысынан, тандоо критерийи КОЛДОНУУ БААЛАРЫ болуп саналат: адам упайларга ылайык бара турган жерге, ошол жакка барат. Эгерде кабыкты алуу үчүн гана.

Бардык учурларда сюжет бирдей: түшүнүксүз адамга окуйбуз, такыр башка тармакта иштейбиз, жек көрүндү дипломду алып, текчеге коёбуз. Суроо туулат: ал кимге керек?

Көбүнчө, 11-класска чейин окуусун аяктаган орто мектеп окуучулары кайда барууну каалашпайт. Буга көптөгөн себептер бар. Кимдир бирөө ата-энесинин ал үчүн баарын чечкенине көнүп калган. Жана кимдир бирөө жөн гана анын жолун таба элек. Эгерде биз үн вектору бар өспүрүмдөр жөнүндө сөз кыла турган болсок, анда алар көп учурда келечектин алдында кайдыгерликти сезишет: менин колумдан баары келет, бирок эмне кереги бар? Мааниси жок болгондуктан, мен эч нерсе кылбайм. Системалык вектордук психология боюнча тренингде ушул сыяктуу ойлору бар адамдарды көп көрдүм.

Image
Image

Биз 10-11-класста окуп жүргөндө, мектептин психологу бизге кесиптик багыт боюнча тесттер менен тынымсыз келип турчу. Тесттер кайсы кесип сизге ылайыктуу экендигин түшүнүүгө жардам берет деп ишенишкен. Суроолордун көпчүлүгүнүн мааниси бир: сиз сунушталган эки кесиптин бирин тандайсыз. Андан кийин алар сизге натыйжа берет: сизге эң ылайыктуу бизнес тармагы. Бул тесттер жаман болду деп айта албайм. Алар сизге эмне керек экендигин мурунтан билсеңиз гана жардам беришти. Андан кийин алар тандоонун ырасталышы катары кызмат кылышты, бирок чындыгында ал буга чейин эле жасалган болчу. Айрым суроолор, мисалы: "Эмне иштөөнү туура көрөсүз: директорбу же токойчубу?" Мени түздөн-түз, айтсам, укмуштай сайышкан. Мага бирөөсү же экинчиси жакпай калсачы?

Системалык вектордук психология эч кандай тестирлөөнү сунуштабайт, анткени учурда жүргүзүлүп жаткан тесттердин көпчүлүгү субъективдүү: жооптордун натыйжасын ар дайым алдын ала билсеңиз болот. Жеке мен үчүн ар кандай түрдөгү психологиялык анкеталарга жооп берүү өтө кыйын, анткени мен кайсы жоопту тандай турганымды билбей жатам. Кээде мага сыноолордо өзүмдү кооздоп жаткандай сезилем, кээде тескерисинче, мени басынтып жаткандай сезилет. Өзү менен объективдүү байланышта болуу өтө кыйын: натыйжада, аң-сезимсиз оңдолуп алынган. Ар кандай адис айтып берет: тесттер натыйжасыз.

Анда кандайча туура адистикти жана кесипти тандаса болот?

Баарынан мурда, ар дайым “балага эмне керек экендигин жакшы билген” ата-энелерге тилсиз жообун айткым келет. Аттиң, турмуш ата-энелер өздөрүн жана каалоолорун гана билээрин көрсөтүп турат. Ооба, биз бардыгыбыз өз каныбызга жакшылык жана бакыт гана каалайбыз. Биз анын жакшы акча табышын, жакшы жумуш жасашын каалайбыз, бирок кээ бир адамдар аны өмүр бою ойлошпойт: "Балким, мен" жакшы адистик "деп эсептеген нерсе акыркы чындык эмеспи?"

Системалуу вектордук психология бул кабылдоону өзгөртөт. Көп адамдар алардын жаңылгандыгын түшүнүштү. Алар балдарга, жакындарына, туугандарына карата ката кетиришти. Алар өзүлөрү аркылуу башкаларды баалашкан, башкалардын каалоолорун көрө алышкан эмес же каалашкан эмес. Албетте, алар мунун бардыгын балдарына жакшылык каалап, жакшы ниет менен жасашты жана бул жакшы менен жаманды издөө эмес. Бирок билесизби, мен үчүн муну отун жарганга чейин түшүнгөн оң окшойт. Кээде кеч болуп калат: балаң 30 жашка чыкканда жана ал жашоодо эч качан жумушка орношпой калганда, сен өзүң аны ал эмес, өзүңө жаккан адистик боюнча окууга бар деп талап кылгансың.

Системалык вектордук психология адистикти тандоодо эмнеге көңүл бурууну сунуш кылат? Баарынан мурда, ар бир адамдын табигый маалыматтары, анын вектордук жыйындысы жана векторлордун өнүгүү даражасы жөнүндө.

Системалык Вектор Психологиясы эсептегендей, кайсы вектору бар адамдарга ылайыктуу адистиктер бар экендигин мисал келтирем.

Image
Image

Тери вектору

Тери вектору бар адамдар төмөнкү сапаттарга ээ: логикалык ой жүгүртүү, акыл-эс ийкемдүүлүгү, лидерлик сапаттары. Алар тырышчаак жана чыдамдуу эмес, бардыгын тез арада, бир заматта жасоого аракет кылышат. Фигуралар тери вектору бар адамдардын элементтерине окшош: алар кичинекей кезинен баштап бардык нерселерди (кадамдар, машиналар өтүп бара жатса дагы) эсептеп чыгууну адатка айлантышкан. Системалык вектордук психология булгаары жумушчулары мыкты сатуучулар жана бизнесмендер, экономисттер жана математиктер, уюштуруучулар жана менеджерлер экендигин белгилешет, андыктан менеджмент, экономика, мамлекеттик башкаруу сыяктуу адистиктер алар үчүн ылайыктуу. Эсептөө жана ийкемдүү акыл керек болгон жерде.

Мындан тышкары, өнүккөн мамлекеттеги булгаары жумушчулары мыкты юристтер жана саясатчылар. Кантсе да, теринин вектору болгон адамдар буга өзгөчө көңүл бурушкан System Vector Psychology, мыйзамдын жаратуучулары болушкан.

Тери векторунун ээсине дагы эмне туура келет? Чындыгында эле, булгаарыдан жасалган бардык сапаттардан тышкары, булгаары адамдар спортчу же бийчи болуу үчүн мыкты физикалык өзгөчөлүктөргө ээ. Мындай адамдарда ыргак сезими мыкты, колдору ыкчам, буттары тез, ийкемдүү денеси бар. Ошондуктан, эгерде сиздин балаңыз спортко кичинекей кезинен бери аралашып жүрсө, анда ага бул жаатта карьерасын түзүү кыйын болбойт.

Заманбап чоң шаарда жогорку вектору жок адамдар дээрлик жок жана алар сүрөттү чындап өзгөртүшөт.

Image
Image

Анал вектор

Анальный вектору бар адамдарды төмөнкү сапаттар менен оңой эле таанууга болот: өнүккөн аналитикалык ой жүгүртүү, классификациялоо жөндөмдүүлүгү, тырышчаактык, деталдарга көңүл буруу, кылдаттык, тыкандык, кемчиликсиздик, чыдамдуулук, жакшы эс тутум, өткөндү сүйүү, башталганды аягына чейин жеткирүү, педагогикалык таланты. Системалык вектордук психология алардын психикасынын бардык өзгөчөлүктөрүн кылдаттык менен изилдейт. Башка нерселердин катарында, алар "алтын колдор" керек болгон ишти мыкты аткарышат: мыкты кол өнөрчүлүк жасашат, тигишет, сүрөт тартышат, айкел ж.б.

Көрсө, анал вектору бар адамдар ар дайым өз тармагынын адистери болушат: кол өнөрчүлөр, кол өнөрчүлөр, чиймелер, ашпозчулар. Көрүү вектору менен айкалышканда, бул зергерлер, сүрөтчүлөр, скульпторлор, фотографтар, кинорежиссерлор, илимпоздор (мисалы, тарыхчылар). Үн менен айкалышта - жазуучулар, адабий сынчылар.

Ошондой эле аналдык секс мыкты мугалимдер жана машыктыруучулар экендигин унутпаш керек.

Уретралдык вектор

Заара чыгаруучу вектору бар адам иш алып барган кесиптерди эске албайбыз (Тактикалык ой жүгүртүүнүн ээси, анткени ал Системалык Вектор Психологиясын классификациялайт). Неге? Бир нече себептерден улам:

  • Уретрия, негизи, кааласа, баарын жасай алат. Эгер ал кааласа, анда аны мыкты жасайт
  • Уретрия вектору бар адамдар үчүн атайын түзүлгөн мындай кесиптер жана адистиктер жок. Лидер бул анын кесиби
  • Системалык вектордук психология заара чыгаруучу каналдын ар дайым лидер экендигин жана ал өзүнө керектүү багытта баратканын көрсөтөт. Ошондуктан, "Заара чыгаруучу каналды кайда бериш керек?" - кызыктай угулат, сиздин оюңуз ал үчүн жарлык эмес. Ал өзүн тандайт. Сиз аны өнүктүрүшүңүз керек, аны пакетте иштөөгө үйрөтүңүз. Көп нерсе анын кошумча векторлорунан дагы көз каранды болот

Вектордук вектор

Элестүү ой жүгүртүү, мыкты стиль сезими, кынтыксыз даам көрүү визуалдык вектору бар адамдардын негизги сапаттарынан алыс, бирок алардан кандай адистиктер көрүүчүлөр үчүн идеалдуу экендигин түшүнсө болот. Анал-визуалдык адамдар ушундайча дизайнер жана сүрөтчү, зергер, фотограф, кинорежиссер жана декор болуп калышат. Skin-visual кыздар жана балдар моделдөө бизнесинде өз ордун ээлешет.

Мындан тышкары, иштелип чыккан визуалдык вектор - бул эң жогорку деңгээлдеги эмпатия. Демек, көрүү-тери байламтасы бар адамдар мыкты психологдор жана психотерапевттер, социалдык кызматкерлер, волонтерлор, ошондой эле мугалимдер, тарбиячылар. Системалык Вектордук Психологиядан көрүнүп тургандай, заманбап дүйнөдөгү тери-визуалдык бала менеджер жана секс символу, ырчы болуп калат. Негизи, ал тери менен көрө турган аял менен бир жерге чейин созулат, бирок ал эмпатияга али жетиле элек, ошондуктан ал азырынча психотерапевт болбойт. Эгер ал аналия менен болсо, анда бул дагы бир сүйлөшүү.

Анал-визуалдык жигиттер мыкты дарыгерлерди жана ветеринарларды даярдашат, ошондой эле алар мугалимдердин ролуна ылайыкташкан. Мындай, векторлордун абалы жакшы болгондуктан, көптөгөн кесиптер боюнча өзүн-өзү баамдай алат. Бухгалтерден модельер жана сүрөтчүгө чейин.

Акыры, визуалдык вектор дагы мыкты актердук чеберчилик, сахнада өзүн алып жүрүү жөндөмү. Актерлор жана ырчылар (бир сөз менен айтканда, артисттер) дагы көрүүчүлөргө арналган. Журналисттер (репортерлор), алып баруучулар, гиддер - ошол жерде дагы.

Үн вектору

Абстракттуу ой жүгүртүү, нерселерге стандарттуу эмес көз караш, тилдерди билүү жөндөмү, жазма сөздүн жөндөмдүүлүгү, идеяларды жаратуу жөндөмү, ааламдын сырларын билүүгө умтулуу - булардын бардыгы үн векторунун өзгөчөлүктөрү.

Системалык вектордук психология үн инженеринин физика, математика, лингвистика, философияга жакын экендигин көрсөтөт. Инженер-ойлоп табуучу, иштеп чыгуучу, программист, мыкты шахматчы, котормочу боло алат. Көп нерсени үн адисинин төмөнкү векторлору чечишет, андыктан анал вектору бар үн адистери жазуу түрүндөгү котормолорго көбүрөөк ыкташат, анткени алар тери үн чыгармасы адисиндей тез которууга үлгүрбөйт. синхрондуу котормочу.

Анальный вектору бар үн илимпоздору жазуучулар, философтор, адабий сынчылар, психиатрлар, илимпоздор.

Дыбыш вектору бар адамдардын угуусу мыкты (а түгүл кемчиликсиз) болгондуктан, алар көп учурда музыкант болушарын унутпаш керек.

Оозеки вектор

Оозеки вектору бар адамдар аларды мыкты спикерлер жана куудулдар кылышат. Алар көп учурда өздөрүн КВНдин катышуучулары деп эсептешет, алар тостмастер же алып баруучунун ролун мыкты аткарышат. Баса, оралисттер маектешти “сүйлөшүп” тапшырмаларды мыкты аткарышат. Мисалы, оозеки жана дермалдык жолдоштор идеалдуу менеджерлер: алар абдан ишенимдүү сүйлөйт, таттуу жанга өнүмдү түртөт.

Мындан тышкары, оозеки вектор кулинардык талантты да болжолдойт. Анал-ооз байланыштары бар адамдар виртуоздук ашпозчулар.

Image
Image

Жыттуу вектор

Системалык Вектор Психологиясы эсептеген эң сейрек жана "табышмактуу" вектор. Жыт сезүү вектору ар дайым оозеки эмес, интуитивдүү (мындайча айтканда) ой жүгүртүү. Белгилүү бир адамдан, белгилүү бир компаниядан эмне күтүп турарын ар дайым алдын-ала билген мыкты стратег. Жыт сезүү вектору бар адамдар ар кандай лидер үчүн идеалдуу кеңешчи болуп саналат. Алар ар дайым компанияны гүлдөп-өнүгүүгө алып барууну билишет, анткени "шамал кайдан согуп жатканын" сезүү.

Тери вектору менен айкалышканда, алар мыкты финансисттер жана скауттар.

Векторлор көп болсочу? Анткени, азыркы адамдын орто эсеп менен үчтөн бешке чейинки вектору бар! Бул жерде, вектордук жыйындыдан тышкары, векторлордун абалын дагы эске алуу керек, ошондой эле өз каалоолоруңузга таянуу керек. Кантсе да, адам эмне кылышы керектигин жакшы билет: сен каалаганыңдын кайсынысы сеники экендигин, ал эми кайсынысы ата-энең тарабынан жүктөлгөнүн же башка жагдайларды түшүнүшүң керек. Ушуга байланыштуу, Системалык Вектордук Психология боюнча тренингден кийин тандоо жеңилдейт, тренингде кайсы каалоолор өзүңүздүн түшүнө баштайсыз жана аларды жүзөгө ашыруу сизге чындап ырахат тартуулайт, ал эми кайсынысын коом, ата-энелер сырттан таңуулайт, достор ж.б.

Адистикти же кесипти тандап жатканда ар дайым өзүңүзгө бир эле суроону берип турушуңуз керек: "Эмне үчүн мен муну жасагым келет?" Мага жаккандыгы үчүнбү же апам ошондой каалагандыктанбы, мен аны капалантуудан коркомбу? Же, балким, мен тааныш эмес коомго баруудан коркуп жаткандыктан, жөн гана кайда барам, бирок досторум менен? Же бул ишти менин кумирим жасап жаткандыктан жасагым келеби? Же мен өзүмдүн сүйүктүү кесибимден атайылап баш тартып жатамбы, анткени коом бул иште акча таба албайсың деп шыктандырдыбы?

Билесиңби, мен филологго барсам, бардыгы мага окшоп: "Анан эмне болуп кетесиң?" Ата-энелер: "Мейли, ал мугалим болот, эми эмне болот?" Айланадагылардын бардыгы бул эң абройлуу эмес кесип деп коркушкан. Бирок чындыгындабы? Чындыгында, баардыгына филологдор керек. Мен муну сизге олуттуу айтып жатам. Эгерде сиз өз ишиңиздин адиси болсоңуз, сиз өз ишиңизди жана адистикке байланыштуу жумушту эң жогорку деңгээлде сүйсөңүз, анда сизге бардык жерде керек болот. Жана бардык жерде сиз орунду жана тиркемени таба аласыз.

Өз жеринде жок, кесибин жек көргөн адамдан өткөн кайгылуу эч нерсе жок. Ал чындыгында бактысыз, жана анын жашоосу күндөн-күнгө чексиз кызыксыз жашоого айланат. Ошентип, эмне үчүн, акыры, кайсы жер сеники экенин билбейсиңби?

Эгер кайсы кесип сизге чоң ырахат тартуулаарын билгиңиз келсе, анда Юрий Бурландын тутумдук вектордук психология боюнча акысыз онлайн лекцияларынан баштаңыз. Шилтемени колдонуу менен каттоодон өтүңүз.

Сунушталууда: